過點作直線與雙曲線相交于兩點、,且為線段的中點,求這條直線的方程.

 

【答案】

【解析】

試題分析:

思路分析:根據(jù)直線經過點,設出直線方程;根據(jù)點為線段的中點,應用中點坐標公式,確定、的坐標關系;

應用“點差法”確定直線的斜率。

解:依題意可得直線的斜率存在,設為,

則直線的方程為  1分

                         2分

為線段的中點

                         5分

在雙曲線

                         7分

           8分

               10分

經檢驗,直線的方程為                 12分

                            13分

考點:雙曲線的標準方程,直線方程。

點評:中檔題,涉及橢圓、雙曲線的弦中點問題,往往可以通過使用“點差法”,確定直線的斜率。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網圓錐曲線上任意兩點連成的線段稱為弦.若圓錐曲線上的一條弦垂直于其對稱軸,我們將該弦稱之為曲線的垂軸弦.已知橢圓C:
x2
4
+y2=1

(1)過橢圓C的右焦點作一條垂直于x軸的垂軸弦MN,求MN的長度;
(2)若點P是橢圓C上不與頂點重合的任意一點,MN是橢圓C的短軸,直線MP、NP分別交x軸于點E(xE,0)和點F(xF,0)(如圖),求xE?xF的值;
(3)在(2)的基礎上,把上述橢圓C一般化為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,MN是任意一條垂直于x軸的垂軸弦,其它條件不變,試探究xE?xF是否為定值?(不需要證明);請你給出雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
中相類似的結論,并證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分18分)第(1)小題滿分4分,第(2)小題滿分6分,第(3)小題滿分8分。

圓錐曲線上任意兩點連成的線段稱為弦。若圓錐曲線上的一條弦垂直于其對稱軸,我們將該弦稱之為曲線的垂軸弦。已知橢圓C:。

(1)過橢圓C的右焦點作一條垂直于軸的垂軸弦,求的長度;

(2)若點是橢圓C上不與頂點重合的任意一點,是橢圓C的短軸,直線分別交軸于點和點(如右圖),求的值;

(3)在(2)的基礎上,把上述橢圓C一般化為,是任意一條垂直于軸的垂軸弦,其它條件不變,試探究是否為定值?(不需要證明);請你給出雙曲線中相類似的結論,并證明你的結論。

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省廣州市番禺區(qū)仲元中學高三(下)2月月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

圓錐曲線上任意兩點連成的線段稱為弦.若圓錐曲線上的一條弦垂直于其對稱軸,我們將該弦稱之為曲線的垂軸弦.已知橢圓C:
(1)過橢圓C的右焦點作一條垂直于x軸的垂軸弦MN,求MN的長度;
(2)若點P是橢圓C上不與頂點重合的任意一點,MN是橢圓C的短軸,直線MP、NP分別交x軸于點E(xE,0)和點F(xF,0)(如圖),求xE?xF的值;
(3)在(2)的基礎上,把上述橢圓C一般化為,MN是任意一條垂直于x軸的垂軸弦,其它條件不變,試探究xE?xF是否為定值?(不需要證明);請你給出雙曲線中相類似的結論,并證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年上海市松江區(qū)、徐匯區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

圓錐曲線上任意兩點連成的線段稱為弦.若圓錐曲線上的一條弦垂直于其對稱軸,我們將該弦稱之為曲線的垂軸弦.已知橢圓C:
(1)過橢圓C的右焦點作一條垂直于x軸的垂軸弦MN,求MN的長度;
(2)若點P是橢圓C上不與頂點重合的任意一點,MN是橢圓C的短軸,直線MP、NP分別交x軸于點E(xE,0)和點F(xF,0)(如圖),求xE?xF的值;
(3)在(2)的基礎上,把上述橢圓C一般化為,MN是任意一條垂直于x軸的垂軸弦,其它條件不變,試探究xE?xF是否為定值?(不需要證明);請你給出雙曲線中相類似的結論,并證明你的結論.

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