14.已知點(diǎn)$M(0,\sqrt{3})$是橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的一個(gè)頂點(diǎn),橢圓C的離心率為$\frac{1}{2}$.
(Ⅰ)求橢圓C的方程; 
(Ⅱ)已知點(diǎn)P(x0,y0)是定點(diǎn),直線(xiàn)$l:y=\frac{1}{2}x+m(m∈R)$交橢圓C于不同的兩點(diǎn)A、B,記直線(xiàn)PA、PB的斜率分別為k1、k2,求點(diǎn)P的坐標(biāo),使得k1+k2=0恒成立.

分析 (Ⅰ)由給出的橢圓的離心率、橢圓過(guò)定點(diǎn)M及隱含條件a2=b2+c2列方程組可求a2,b2,則橢圓方程可求;
(2)設(shè)出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),把直線(xiàn)和橢圓聯(lián)立后可求A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)的和與積,把直線(xiàn)PA、PB的斜率k1、k2分別用A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)表示,把縱坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為橫坐標(biāo)后,則k1+k2僅含A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)的和與積,化簡(jiǎn)整理即可得到結(jié)論.

解答 解:(Ⅰ)由題意,b=$\sqrt{3}$,$\frac{c}{a}$=$\frac{1}{2}$,a2=b2+c2,
∴c=1,a=2,
∴橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$; 
(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),直線(xiàn)$l:y=\frac{1}{2}x+m(m∈R)$代入橢圓C,
整理得:x2+mx+m2-3=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=-m,x1x2=m2-3,
k1+k2=$\frac{{y}_{1}-{y}_{0}}{{x}_{1}-{x}_{0}}$+$\frac{{y}_{2}-{y}_{0}}{{x}_{2}-{x}_{0}}$=0.
∴y1x2+y2x1+2x0y0-y0(x1+x2)-x0(y1+y2)=0,
代入整理可得m(y0-$\frac{3}{2}$x0)+2x0y0-3=0
∴y0-$\frac{3}{2}$x0=0且2x0y0-3=0
∴x0=1,y0=$\frac{3}{2}$或x0=-1,y0=-$\frac{3}{2}$,
∴P(1,$\frac{3}{2}$)或P(-1,-$\frac{3}{2}$).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,考查了直線(xiàn)和圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想,解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是,常常采用設(shè)而不求的方法,即設(shè)出直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)交點(diǎn)的坐標(biāo),解答時(shí)不求坐標(biāo),而是運(yùn)用根與系數(shù)關(guān)系求出兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)的和與積,然后結(jié)合已知條件整體代入求解問(wèn)題,此題是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.函數(shù)y=4x-2x+1,x∈[-3,2]的最大值為13.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.下面給出的四個(gè)命題中:
①若m=-2,則直線(xiàn)(m+2)x+my+1=0與直線(xiàn)(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直;
②命題“?x∈R,使得x2+3x+4=0”的否定是“?x∈R,都有x2+3x+4≠0”;
③將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位,得到函數(shù)$y=sin({2x-\frac{π}{6}})$的圖象.
其中是真命題的有①②(將你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列命題中的假命題是(  )
A.?x∈R,x3<0
B.在斜二測(cè)畫(huà)法中,直觀圖的面積是原圖形面積的4$\sqrt{2}$
C.“a>0”是“|a|>0”充分不必要的條件
D.關(guān)于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集為(x1,x2),且x2-x1=15,則$a=\frac{5}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.下列命題中,
①方程$\frac{{x}^{2}}{4-t}$+$\frac{{y}^{2}}{t-1}$=1表示曲線(xiàn)C可能為圓;
②$\left\{\begin{array}{l}{x>1}\\{y>2}\end{array}\right.$是$\left\{\begin{array}{l}{x+y>3}\\{xy>2}\end{array}\right.$的充要條件;
③一個(gè)命題的逆命題為真,它的否命題也一定為真;
④“9<k<15”是“方程$\frac{{x}^{2}}{15-k}$+$\frac{{y}^{2}}{k-9}$=1表示橢圓”的充要條件.
⑤設(shè)P是以F1、F2為焦點(diǎn)的雙曲線(xiàn)一點(diǎn),且$\overrightarrow{{PF}_{1}}$•$\overrightarrow{{PF}_{2}}$=0,若△PF1F2的面積為9,則雙曲線(xiàn)的虛軸長(zhǎng)為6;其中真命題的序號(hào)是①③⑤(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.寫(xiě)出命題“存在一個(gè)常數(shù)M,對(duì)任意的x,都有|f(x)|≤M”的否定是存在一個(gè)常數(shù)M,存在實(shí)數(shù)x,使得|f(x)|>M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.有下列敘述:
①y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[0,+∞);
②函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,若f(x+y)=f(x)+f(y),f(8)=3,則f(2)=$\frac{3}{4}$;
③函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對(duì)?x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,當(dāng)x1、x2∈[0,3]且x1≠x2時(shí),都有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<0,則函數(shù)x=-3是函數(shù)y=f(x)圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸;
④已知函數(shù)f(x)=x|x|,若對(duì)任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥2f(x)成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是[$\sqrt{2}$,+∞).
其中所有正確敘述的序號(hào)是②③④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知△ABC中的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(4,6),B(-2,0),C(0,-2),若圓x2+y2=r2上的所有點(diǎn)都在△ABC內(nèi)(包括邊界),則該圓的面積的最大值是( 。
A.B.$\frac{4}{5}$πC.$\sqrt{2}$πD.$\frac{2\sqrt{2}}{5}$π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.有一面足夠長(zhǎng)的墻,現(xiàn)用一36米長(zhǎng)的籬笆圍成如圖所示的四個(gè)面積相等的豬圈,那么豬圈的最大總面積為$\frac{324}{5}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案