設函數(shù)的定義域為實數(shù)集R,,且當時,,則有(   )

A.B.
C.D.

C

解析試題分析:∵,∴,∵函數(shù)上單調遞增,且,∴,∴,故選C
考點:本題考查了函數(shù)性質的運用
點評:此類問題通常是把自變量轉化為同一個單調區(qū)間內,然后利用函數(shù)的單調性處理即可。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)y=ax-a(a>0,a1)的圖象可能是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的圖象可能是(   )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知,,且,則函數(shù)與函數(shù)的圖象可能是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的圖像大致是(    )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

是任意實數(shù),且,則(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列四組中表示相等函數(shù)的是     (     )

A. B.
C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列函數(shù)在其定義域內既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序為(   )
(1)我離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學;
(2)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間;
(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進,后來為了趕時間開始加速。

A.(1)(2)(4)B.(4)(2)(3)
C.(4)(1)(3)D.(4)(1)(2)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案