【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD為平行四邊形,平面PAB,,.M為PB的中點(diǎn).
(1)求證:PD//平面AMC;
(2)求銳二面角B-AC-M的余弦值.
【答案】(1)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析;(2).
【解析】
試題
(1)連接,設(shè)與相交于點(diǎn),連接,要證明線面平行,只需要在面AMC中找到一條直線OM與PD平行即可,該問(wèn)考慮構(gòu)造三角形的中位線來(lái)證明,來(lái)證明線面平行,即OM為三角形PBD是邊PD的中位線,線線平行就可以得到線面平行.
(2)求二面角的關(guān)鍵是找到二面角的平面角,根據(jù)角BPA為30度且AB為PB的一半利用三角形正弦定理即可證明三角形ABP是以角PAB為直角的直角三角形,即可以得到PA與AB垂直,由BC與面PAB垂直可以得到BC與PA垂直,進(jìn)而有PA垂直于面ABCD中的兩條相交的線段,則有PA垂直與底面ABCD.為作出得到二面角的平面角,作,垂足為,連接,,則有MF為三角形PAB的中位線,得到MF也垂直于底面,即PA與AC垂直,又AC與GF垂直,則有角MGF就是所求二面角的平面角,利用中位線求出MF,利用勾股定理求出GF長(zhǎng)度,得到二面角的平面角MGF的三角函數(shù)值,就得到求出二面角的角度.
試題解析:
(1)證明:連接,設(shè)與相交于點(diǎn),連接,
∵四邊形是平行四邊形,∴點(diǎn)為的中點(diǎn).
∵為的中點(diǎn),∴為的中位線,
∴//.
∵,
∴//.
(2)不妨設(shè)則.
在中,,
得,則.
∵平面PAB, 故 PA
且,∴.
取AB的中點(diǎn),連接,則//,且.
∴.平面,.
作,垂足為,連接,,
∴,∴.
∴為二面角的平面角.
在中,,得.
在中,.
∴二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,太極圖是由黑白兩個(gè)魚(yú)形紋組成的圖案,俗稱陰陽(yáng)魚(yú).太極圖展現(xiàn)了一種相互轉(zhuǎn)化,相對(duì)統(tǒng)一的和諧美.定義:能夠?qū)A的周長(zhǎng)和面積同時(shí)等分成兩個(gè)部分的函數(shù)稱為圓的一個(gè)“太極函數(shù)”.現(xiàn)有下列說(shuō)法:①對(duì)于圓:的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)中,一定不能為偶函數(shù);②函數(shù)是圓:的一個(gè)太極函數(shù);③存在圓,使得是圓的一個(gè)太極函數(shù);④直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)一定是圓:()的太極函數(shù);⑤若函數(shù)()是圓:的太極函數(shù),則.其中正確的是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,,,點(diǎn)F、E分別是BC、CD的中點(diǎn),現(xiàn)沿AE將折起,使點(diǎn)D至點(diǎn)M的位置,且.
(1)證明:平面MEF;
(2)求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某房地產(chǎn)公司新建小區(qū)有A、B兩種戶型住宅,其中A戶型住宅每套面積為100平方米,B戶型住宅每套面積為80平方米,該公司準(zhǔn)備從兩種戶型住宅中各拿出12套銷售給內(nèi)部員工,表是這24套住宅每平方米的銷售價(jià)格:(單位:萬(wàn)元平方米):
房號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
A戶型 | 2.6 | 2.7 | 2.8 | 2.8 | 2.9 | 3.2 | 2.9 | 3.1 | 3.4 | 3.3 | 3.4 | 3.5 |
B戶型 | 3.6 | 3.7 | 3.7 | 3.9 | 3.8 | 3.9 | 4.2 | 4.1 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.5 |
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),完成下列莖葉圖,并分別求出A,B兩類戶型住宅每平方米銷售價(jià)格的中位數(shù);
A戶型 | B戶型 | |
2. | ||
3. | ||
4. |
(2)該公司決定對(duì)上述24套住房通過(guò)抽簽方式銷售,購(gòu)房者根據(jù)自己的需求只能在其中一種戶型中通過(guò)抽簽方式隨機(jī)獲取房號(hào),每位購(gòu)房者只有一次抽簽機(jī)會(huì),小明是第一位抽簽的員工,經(jīng)測(cè)算其購(gòu)買能力最多為320萬(wàn)元,抽簽后所抽得住房?jī)r(jià)格在其購(gòu)買能力范圍內(nèi)則確定購(gòu)買,否則,將放棄此次購(gòu)房資格,為了使其購(gòu)房成功的概率更大,他應(yīng)該選擇哪一種戶型抽簽?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,,,,為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若,求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所為改良玉米品種,對(duì)已選出的一組玉米的莖高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲得莖葉圖(單位:厘米),設(shè)莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.
抗倒伏 | 易倒伏 | 總計(jì) | |
矮莖 | |||
高莖 | |||
總計(jì) |
(1)請(qǐng)完成以上列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為抗倒伏與玉米矮莖有關(guān)?
(2)為改良玉米品種,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從抗倒伏的玉米中抽出5株,再?gòu)倪@5株玉米中選取2株進(jìn)行雜交試驗(yàn),則選取的植株均為矮莖的概率是多少?
參考公式:(其中)
參考數(shù)據(jù):
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中錯(cuò)誤的是( )
A.若命題為真命題,命題為假命題,則命題“”為真命題
B.命題“若,則或”為真命題
C.命題“若,則或”的否命題為“若,則且”
D.命題:,,則為,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知F1,F2為橢圓E:的左、右焦點(diǎn),且|F1F2|=2,點(diǎn)在E上.
(1)求E的方程;
(2)直線l與以E的短軸為直徑的圓相切,l與E交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷O與以AB為直徑的圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)實(shí)數(shù)滿足,其中.實(shí)數(shù)滿足.
(1)若,且為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)非是非的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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