已知幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側(cè)視圖都是腰長(zhǎng)為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.

(1)求此幾何體的體積的大。

(2)求異面直線所成角的余弦值;

(3)求二面角的正弦值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值

(2)求的取值范圍,使在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西來(lái)賓高中高三5月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)為奇函數(shù),,則( )

A.0 B. C.1 D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)若存在實(shí)數(shù),使函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

(A) (B) (C) (D)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是第四象限角,且,則( )

(A) (B) (C) (D)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017080906043170788017/SYS201708090604374264106944_ST/SYS201708090604374264106944_ST.002.png">.

(1)求

(2)已知,集合,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱長(zhǎng)分別是3,4,5,且它的8個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,則這個(gè)球的表面積是( )

A. B. C. D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三考前押題文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的身體健康,某中學(xué)為了解兩班學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng),分別從這兩個(gè)班中隨機(jī)抽取名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將他們平均每周手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)作為樣本,繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數(shù)字,葉表示個(gè)位數(shù)字).

(Ⅰ)分別求出圖中所給兩組樣本數(shù)據(jù)的平均值,并據(jù)此估計(jì),哪個(gè)班的學(xué)生平均上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng);

(Ⅱ)從班的樣本數(shù)據(jù)中各隨機(jī)抽取一個(gè)不超過(guò)的數(shù)據(jù)分別記為,求的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三考前押題理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),若點(diǎn)在雙曲線上,且,則=( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案