在直角坐標系中,點到兩點,的距離之和等于,設點的軌跡為。
(1)求曲線的方程;
(2)過點作兩條互相垂直的直線分別與曲線交于和。
①以線段為直徑的圓過能否過坐標原點,若能求出此時的值,若不能說明理由;
②求四邊形面積的取值范圍。
科目:高中數學 來源:2012-2013學年河北省高二第三次考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)
在直角坐標系中,點到兩點,的距離之和等于,設點的軌跡為。
(1)求曲線的方程;
(2)過點作兩條互相垂直的直線分別與曲線交于和。
①以線段為直徑的圓過能否過坐標原點,若能求出此時的值,若不能說明理由;
②求四邊形面積的取值范圍。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年福建省高三第三次模擬考試文科數學試卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
在直角坐標系中,點到兩點、的距離之和等于4,設點的軌跡為曲線,直線與曲線交于、兩點.
(1)求出的方程;
(2)若=1,求的面積;
(3)若OA⊥OB,求實數的值。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年浙江省高三暑期教學質量檢測文科數學 題型:解答題
(本題滿分15分) 在直角坐標系中,點到兩點、的距離之和等于4,設點的軌跡為曲線,直線與曲線交于、兩點.
(1)求出的方程;
(2)若=1,求的面積
(3)若OA⊥OB,求實數的值
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科目:高中數學 來源:2009-2010學年度新課標高三下學期數學單元測試1-文科 題型:解答題
在直角坐標系中,點到兩點,的距離之和等于,設點的軌跡為。
(1)求曲線的方程;
(2)過點作兩條互相垂直的直線分別與曲線交于和。
①以線段為直徑的圓過能否過坐標原點,若能求出此時的值,若不能說明理由;
②求四邊形面積的取值范圍。
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