設(shè),等差數(shù)列,,記=,令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為.
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式和;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)是否存在正整數(shù),且,使得成等比數(shù)列?若存在,求出的值,若不存在,說明理由.

(Ⅰ)  Sn==
(Ⅱ)見解析
(Ⅲ)成等比數(shù)列,存在正整數(shù)m=2,n=16,且1<m<n,使得成等比數(shù)列
(Ⅰ)設(shè)數(shù)列的公差為,由,.
解得,="3 "     ∴
      ∴Sn==.
(Ⅱ)  
  ∴
(Ⅲ)由(2)知,   ∴,
成等比數(shù)列.
      即
當(dāng)時(shí),7,=1,不合題意;
當(dāng)時(shí),,=16,符合題意;
當(dāng)時(shí),,無正整數(shù)解;
當(dāng)時(shí),,無正整數(shù)解;
當(dāng)時(shí),,無正整數(shù)解;
當(dāng)時(shí),,無正整數(shù)解;
當(dāng)時(shí), ,則,而
所以,此時(shí)不存在正整數(shù)m,n,且1<m<n,使得成等比數(shù)列.
綜上,存在正整數(shù)m=2,n=16,且1<m<n,使得成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(河南省許昌平頂山·2010屆高三調(diào)研){an}是等差數(shù)列,a1>0,a2009+a2010>0,a2009·a2010<0,使前n項(xiàng)和Sn>0成立的最大自然數(shù)n。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知5個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,它們的和為5,平方和為,求這5個(gè)數(shù).

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數(shù)列{an}的各項(xiàng)的倒數(shù)組成一個(gè)等差數(shù)列,若a3=-1,a5=+1,求a11.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)為正整數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若數(shù)列的通項(xiàng)公式為),求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列滿足:,,設(shè),若(Ⅱ)中的滿足對(duì)任意不小于3的正整數(shù)n,恒成立,試求m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,設(shè)
(1)  如果是以為公差的等差數(shù)列,求證也是等差數(shù)列,并求其公差;
(2)  如果是以為公比的等比數(shù)列,求證也是等比數(shù)列,并求其公比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商場(chǎng)今年銷售計(jì)算機(jī)5000臺(tái).如果平均每年的銷售量比上一年的銷售量增加,那么從今年起大約幾年可使總銷售量達(dá)到30000臺(tái)(結(jié)果保留到個(gè)位)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和為,且
(Ⅰ)證明數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)令,求函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),并比較的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=3-2n,則它的公差為 ( 。
A.2B.3
C.-2D.-3

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