參數(shù)方程（為參數(shù)）表示的普通方程是_____________。

 

【答案】

y2-x2=1(-)

【解析】∵，∴，再由得y2-x2=1，∵，∴，∴參數(shù)方程（為參數(shù)）表示的普通方程是y2-x2=1(-)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•沈陽二模）在一次數(shù)學測驗后，班級學委對選答題的選題情況進行統(tǒng)計，如下表：
平面幾何選講 極坐標與參數(shù)方程 不等式選講 合計
男同學（人數(shù)） 12 4 6 22
女同學（人數(shù)） 0 8 12 20
合計 12 12 18 42
（1）在統(tǒng)計結果中，如果把平面幾何選講和極坐標與參數(shù)方程稱為幾何類，把不等式選講稱為代數(shù)類，我們可以得到如下2×2列聯(lián)表：
幾何類 代數(shù)類 合計
男同學（人數(shù)） 16 6 22
女同學（人數(shù)） 8 12 20
合計 24 18 42
據(jù)此統(tǒng)計你是否認為選做“幾何類”或“代數(shù)類”與性別有關，若有關，你有多大的把握？
（2）在原統(tǒng)計結果中，如果不考慮性別因素，按分層抽樣的方法從選做不同選做題的同學中隨機選出7名同學進行座談．已知這名學委和兩名數(shù)學科代表都在選做“不等式選講”的同學中．
①求在這名學委被選中的條件下，兩名數(shù)學科代表也被選中的概率；
②記抽取到數(shù)學科代表的人數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學期望E（X）．
下面臨界值表僅供參考：
P（x2≥k） 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表是一條直線上的點和對應參數(shù)的統(tǒng)計值:

參數(shù)t

2

6

2

橫坐標x

2-

1

2-3

0

縱坐標y

5+

6

5+3

7

根據(jù)數(shù)據(jù)可知直線的參數(shù)方程是_________，轉化為普通方程是(一般式)_________，直線被圓(x-2)2+(y-5)2=8截得的弦長為_________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表是一條直線上的點和對應參數(shù)的統(tǒng)計值:

參數(shù)t

2

6

橫坐標x

2-

1

2-

0

縱坐標y

5+

6

5+

7

根據(jù)數(shù)據(jù)可知直線的參數(shù)方程是__________________，轉化為普通方程是(一般式) ________________，直線被圓(x-2)2+(y-5)2=8截得的弦長為________________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表是一條直線上的點和對應參數(shù)的統(tǒng)計值:

參數(shù)t

2

6

橫坐標x

2-

1

2-

0

縱坐標y

5+

6

5+

7

根據(jù)數(shù)據(jù),可知直線的參數(shù)方程是_________,轉化為普通方程是(一般式)_________,直線被圓(x-2)2+(y-5)2=8截得的弦長為_________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表是一條直線上的點和對應參數(shù)的統(tǒng)計值:

參數(shù)t

2

6

2

橫坐標x

2-

1

2-3

0

縱坐標y

5+

6

5+3

7

根據(jù)數(shù)據(jù)可知直線的參數(shù)方程是_________，轉化為普通方程是(一般式)_________，直線被圓(x-2)2+(y-5)2=8截得的弦長為_________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案