若函數(shù)f(x)=lnx,則f′(1)等于( 。
A、2B、1C、eD、0
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:直接求出函數(shù)f(x)=lnx的導(dǎo)函數(shù)得答案.
解答: 解:∵f(x)=lnx,
∴f′(x)=
1
x
,
則f′(1)=1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,是基礎(chǔ)的會(huì)考題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線(xiàn)m被兩平行線(xiàn)l1:x-y+1=0與l2:x-y+3=0所截得的線(xiàn)段的長(zhǎng)為2
2
,則直線(xiàn)m的傾斜角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)P(x,y)(x≠1)為圓(x-2)2+y2=1上的任意一點(diǎn),設(shè)直線(xiàn)AP的傾斜角為θ,若|AP|=d,則函數(shù)d=f(θ)的大致圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC,AB=7,AC=8,BC=9,P為平面ABC內(nèi)一點(diǎn),滿(mǎn)足
PA
PC
=-7
,則
|PB
|
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足:
x-2y+1≥0
x≤2
x+y-1≥0
,則z=
y
x
的取值范圍是( 。
A、[-
1
2
,
3
4
]
B、[
3
4
,2]
C、[-2,
1
2
]
D、[-
1
2
,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,D為AB的中點(diǎn),且AB1⊥A1C
(1)AB1⊥A1D;
(2)證明:BC1∥平面A1CD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)關(guān)于x,y的不等式組
x+2y-4≤0
x-y-1≤0
x≥m
,表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點(diǎn)P(x0,y0),滿(mǎn)足x0+y0=0,則m的取值范圍是(  )
A、(-∞,
1
2
]
B、(-∞,2]
C、(-∞,0]
D、(-∞,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a>1”是“a≠1”的
 
條件(填“充分不必要、必要不充分、充要,既不充分又不必要”).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知z是復(fù)數(shù),且z+zi=4,則|
z
|為( 。
A、5
B、2
6
C、2
2
D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案