12、函數(shù)f(x)=x3-3x-3有零點(diǎn)的一個(gè)區(qū)間為(  )
分析:根據(jù)所給的函數(shù)和區(qū)間,利用實(shí)根存在性定理依次檢驗(yàn),當(dāng)區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)的函數(shù)值符號(hào)相反,就得到有零點(diǎn)的區(qū)間.
解答:解:∵f(1)=1-3-3=-5<0,
f(2)=8-6-3=-1<0,
f(3)=27-9-3=15>0,
∴f(2)f(3)<0,
∴零點(diǎn)的一個(gè)區(qū)間為(2,3)
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的零點(diǎn)的判定定理,是一個(gè)基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是應(yīng)用判定定理進(jìn)行檢驗(yàn),一般不會(huì)出錯(cuò).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+bx+c在(-∞,0)上是減函數(shù),在(0,1)上是增函數(shù),函數(shù)f(x)在R上有三個(gè)零點(diǎn).
(1)求b的值;
(2)若1是其中一個(gè)零點(diǎn),求f(2)的取值范圍;
(3)若a=1,g(x)=f′(x)+3x2+lnx,試問(wèn)過(guò)點(diǎn)(2,5)可作多少條直線與曲線y=g(x)相切?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•東城區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在點(diǎn)x=1處的切線l不過(guò)第四象限且斜率為3,又坐標(biāo)原點(diǎn)到切線l的距離為
10
10
,若x=
2
3
時(shí),y=f(x)有極值.
(1)求a,b,c的值;
(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧波模擬)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+2,a∈R.
(1)若a<0時(shí),試求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若a=0,且曲線y=f(x)在點(diǎn)A、B(A、B不重合)處切線的交點(diǎn)位于直線x=2上,證明:A、B 兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和小于4;
(3)如果對(duì)于一切x1、x2、x3∈[0,1],總存在以f(x1)、f(x2)、f(x3)為三邊長(zhǎng)的三角形,試求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3ax+b(a≠0),已知曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(x))處在直線y=8相切.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=x3+ax2-x+1的極值情況,4位同學(xué)有下列說(shuō)法:甲:該函數(shù)必有2個(gè)極值;乙:該函數(shù)的極大值必大于1;丙:該函數(shù)的極小值必小于1;丁:方程f(x)=0一定有三個(gè)不等的實(shí)數(shù)根. 這四種說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是( 。

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