(2014•吉安二模)對于任意實(shí)數(shù)a,b,c,定義Г(a,b,c)滿足Г(a,b,c)=Г(b,c,a)=Г(c,a,b)關(guān)系式,則稱Г(a,b,c)具有輪換對稱關(guān)系,給出如下四個(gè)式子:
①Г(a,b,c)=a+b+c;
②Г(a,b,c)=a2﹣b2+c2;
③Г(x,y,z)=xy+yz+zx;
④Г(A,B,C)=2sinAsinBsinC+cos(﹣A)sin(π﹣B)sinC(A、B、C是△ABC的內(nèi)角)
其中具有輪換對稱關(guān)系的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.4弦切角的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O內(nèi)切于△ABC,切點(diǎn)分別為D,E,F(xiàn).已知∠B=50°,∠C=60°,連結(jié)OE,OF,DE,DF,那么∠EDF等于( )
A.40° B.55° C.65° D.70°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版選修1-2 3.3綜合法與分析法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若m、n∈{x|x=a2×102+a1×10+a0},其中ai∈{1,2,3,4,5,6,7},i=0,1,2,并且m+n=636,則實(shí)數(shù)對(m,n)表示平面上不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )
A.60個(gè) B.70個(gè) C.90個(gè) D.120個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版選修1-2 3.2數(shù)學(xué)證明練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•陜西模擬)已知[x]表示不超過實(shí)數(shù)x的最大整數(shù)(x∈R),如:[﹣1,3]=﹣2,[0.8]=0,[3,4]=3.定義{x}=x﹣[x],求{}+{}+{}+…+{}=( )
A.2013 B. C.1007 D.2014
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版選修1-2 3.2數(shù)學(xué)證明練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•河南一模)從1開始的自然數(shù)按如圖所示的規(guī)則排列,現(xiàn)有一個(gè)三角形框架在圖中上下或左右移動,使每次恰有九個(gè)數(shù)在此三角形內(nèi),則這九個(gè)數(shù)的和可以為( )
A.2097 B.1553 C.1517 D.2111
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版選修1-2 3.2數(shù)學(xué)證明練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•北京)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)成績均被評定為三個(gè)等級,依次為“優(yōu)秀”“合格”“不合格”.若學(xué)生甲的語文、數(shù)學(xué)成績都不低于學(xué)生乙,且其中至少有一門成績高于乙,則稱“學(xué)生甲比學(xué)生乙成績好”.如果一組學(xué)生中沒有哪位學(xué)生比另一位學(xué)生成績好,并且不存在語文成績相同、數(shù)學(xué)成績也相同的兩位學(xué)生,則這一組學(xué)生最多有( )
A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版選修1-2 2.2結(jié)構(gòu)圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的框圖中是結(jié)構(gòu)圖的是( )
A.
B.
C.
D.
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