.(本小題滿分12分)

已知函數(shù)是常數(shù))在x=e處的切線方程為,既是函數(shù)的零點,又是它的極值點.

(1)求常數(shù)a,b,c的值;

(2)若函數(shù)在區(qū)間(1,3)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;

(3)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,并證明:

 

【答案】

(1) ,, (2) (3) , 證明:當(dāng)時, 對一切都成立,亦即對一切都成立, 所以,,…, 所以有,

所以

【解析】

試題分析:(1)由知,的定義域為,,

處的切線方程為,所以有

,①

是函數(shù)的零點,得,②

是函數(shù)的極值點,得,③

由①②③,得,,.  

(2)由(1)知,

因此,,所以

.

要使函數(shù)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則函數(shù)內(nèi)一定有極值,而

,所以函數(shù)最多有兩個極值.

(。┊(dāng)函數(shù)內(nèi)有一個極值時,內(nèi)有且僅有一個根,即

內(nèi)有且僅有一個根,又因為,當(dāng)          ,即時,內(nèi)有且僅有一個根

,當(dāng)時,應(yīng)有,即,解得,所 以有.  

(ⅱ)當(dāng)函數(shù)內(nèi)有兩個極值時,內(nèi)有兩個根,即二次函

數(shù)內(nèi)有兩個不等根,所以

解得.

綜上,實數(shù)的取值范圍是.

(3)由,得

,得,即的單調(diào)遞減區(qū)間為.

由函數(shù)上單調(diào)遞減可知,

當(dāng)時, ,即,

亦即對一切都成立,

亦即對一切都成立,

所以

,

,

,

所以有

所以

考點:函數(shù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義及利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)判定單調(diào)性求極值

點評:本題第一問題型基礎(chǔ)簡單,第二問需要分情況討論,對學(xué)生有一定的難度,第三問需要借助于單調(diào)性求出最值進而轉(zhuǎn)化為恒成立的不等式,難度大

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文) (本小題滿分12分已知函數(shù)y=4-2
3
sinx•cosx-2sin2x(x∈R)

(1)求函數(shù)的值域和最小正周期;
(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間.

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(2011•自貢三模)(本小題滿分12分>
設(shè)平面直角坐標中,O為原點,N為動點,|
ON
|=6,
ON
=
5
OM
.過點M作MM1丄y軸于M1,過N作NN1⊥x軸于點N1
OT
=
M1M
+
N1N
,記點T的軌跡為曲線C.
(I)求曲線C的方程:
(H)已知直線L與雙曲線C:5x2-y2=36的右支相交于P、Q兩點(其中點P在第-象限).線段OP交軌跡C于A,若
OP
=3
OA
,S△PAQ=-26tan∠PAQ求直線L的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)已知函數(shù),且。①求的最大值及最小值;②求的在定義域上的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)

為拉動經(jīng)濟增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設(shè).求:

(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率;    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,

(注:利潤與投資單位是萬元)

(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.

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