將函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍，再向右平移數(shù)學(xué)公式個單位，得到的函數(shù)的一個對稱中心


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    （數(shù)學(xué)公式）
  4. D.
    （數(shù)學(xué)公式）
A
分析：先根據(jù)三角函數(shù)圖象變換規(guī)律寫出所得函數(shù)的解析式，再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行驗證：若f（a）=0，則（a，0）為一個對稱中心，確定選項．
解答：函數(shù)的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍得到圖象的解析式為
再向右平移個單位得到圖象的解析式為 =sin2x
當(dāng)x=時，y=sinπ=0，所以是函數(shù)y=sin2x的一個對稱中心．
故選A．
點評：本題考查了三角函數(shù)圖象變換規(guī)律，三角函數(shù)圖象、性質(zhì)．是三角函數(shù)中的重點知識，在試題中出現(xiàn)的頻率相當(dāng)高．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

將函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象上各點的橫坐標(biāo)長到原來的3倍，縱坐標(biāo)不變，再把所得函數(shù)圖象向右平行移動數(shù)學(xué)公式個單位長度，得到的函數(shù)圖象的一個對稱中心是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)，且當(dāng)時，的最小值為2.（1）求的值，并求的單調(diào)增區(qū)間；（2）將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)縮短到原來的倍，再把所得圖象向右平移個單位，得到函數(shù)，求方程在區(qū)間上的所有根之和.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆黑龍江省哈爾濱市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，且當(dāng)時，的最小值為2.

（1）求的值，并求的單調(diào)增區(qū)間；

（2）將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)縮短到原來的倍，再把所得圖象向右平移個單位，得到函數(shù)，求方程在區(qū)間上的所有根之和.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年廣東省揭陽市普寧二中高考數(shù)學(xué)模擬試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍，再向右平移個單位，得到的函數(shù)的一個對稱中心（ ）
A．
B．
C．（）
D．（）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：山東省期末題 題型：單選題

將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標(biāo)長到原來的3倍，縱坐標(biāo)不變，再把所得函數(shù)圖象向右平行移動個單位長度，得到的函數(shù)圖象的一個對稱中心是
[     ]
A．
B．
C．
D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案