為了了解我校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的學生人數(shù)是 .
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆福建省高一第三模塊數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
為了了解我校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的學生人數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年天津市高三第三次月考理科數(shù)學 題型:填空題
為了了解我校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前個小組的頻率之比為,第小組的頻數(shù)為,則抽取的學生人數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年山東省濟南市高三一模數(shù)學文卷 題型:填空題
. 為了了解我校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第2小組的頻數(shù)為12,則報考飛行員的學生人數(shù)是 .
第15題圖 第16題圖
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆河南省高一下學期第一次月考數(shù)學試卷 題型:填空題
為了了解我校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的學生人數(shù)是 .
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