(2013•合肥二模)在幾何體ABCDE中,AB=AD=BC=CD=2,AB丄AD,且AE丄平面ABD,平面BD丄平面ABD
(I)當AB∥平面CDE時,求AE的長;
(II)當AE=2+
2
時,求二面角A-EC-D的大。
分析:(Ⅰ)設AE=a,如圖建立空間直角坐標系,則A(0,0,0),B(2,0,0),D(0,2,0),E(0,0,a),取BD中點T,連CT,AT,求出平面CDE的一個法向量為
n
,根據(jù)AB∥平面CDE可得
AB
n
=0,由此可求出a值,即AE長;
(Ⅱ)轉化為求兩平面法向量的夾角,由(Ⅰ)易知平面CDE的一個法向量
n
=(2-
2
,2+
2
,2)
,可證平面AEC的一個法向量為
BD
=(-2,2,0),利用向量夾角公式即可求得,注意二面角與向量夾角的關系;
解答:解:(Ⅰ)設AE=a,如圖建立空間直角坐標系,
則A(0,0,0),B(2,0,0),D(0,2,0),E(0,0,a),
取BD中點T,連CT,AT,則CT⊥BD,
又平面CBD⊥平面ABD,
∴CT⊥平面ABD,∴CT∥AE,
∵CD=BC=2,BD=2
2
,
∴CD⊥CB,∴CT=
2
,
∴C(1,1,
2
),
AB
=(2,0,0),
DE
=(0,-2,a),
DC
=(1,-1,
2
),
設平面CDE的一個法向量為
n
=(x,y,z),
則有
n
DE
=0
n
DC
=0
,則-2y+az=0,x-y+
2
z=0,
取z=2,則y=a,x=a-2
2
,所以
n
=(a-2
2
,a,2),
∵AB∥平面CDE,
AB
n
=0,∴a-2
2
=0,
所以a=2
2
;
(Ⅱ)∵a=2+
2

∴由上述(Ⅰ)易知平面CDE的一個法向量
n
=(2-
2
,2+
2
,2)
,
BD⊥AT,BD⊥AE,∴BD⊥平面ACE,
則平面AEC的一個法向量為
BD
=(-2,2,0),
故cos<
n
,
BD
>=
1
2
,所以θ=
π
3
,
故二面角A-EC-D的大小為
π
3
點評:本題考查利用空間向量求二面角、判定線面平行,考查學生的運算求解能力,考查學生推理論證能力,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•合肥二模)已知i是虛數(shù)單位,則復數(shù)
-2+i
1+i
=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•合肥二模)點(x,y)滿足
x+y-1≥0
x-y+1≥0
x≤a
,若目標函數(shù)z=x-2y的最大值為1,則實數(shù)a的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•合肥二模)定義域為R的奇函數(shù)f(x )的圖象關于直線.x=1對稱,當x∈[0,1]時,f(x)=x,方程 f(x)=log2013x實數(shù)根的個數(shù)為
(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•合肥二模)在銳角△ABC 中,角 A,B,C 所對邊分別為 a,b,c,且 bsinAcosB=(2c-b)sinBcosA.
(I)求角A;
(II)已知向量
m
=(sinB,cosB),
n
=(cos2C,sin2C),求|
m
+
n
|的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•合肥二模)過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦點F(-c,0)(c>0),作傾斜角為
π
6
的直線FE交該雙曲線右支于點P,若
OE
=
1
2
OF
+
OP
),且
OE
EF
=0則雙曲線的離心率為(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案