如圖是一個容量為200的樣本頻率分布直方圖，則樣本數(shù)據(jù)落在范圍[13，17）的頻數(shù)為（　�。�
分析：先求出樣本數(shù)據(jù)落在[13，17）內(nèi)的頻率，再求出樣本數(shù)據(jù)落在[13，17）內(nèi)的頻數(shù)．
解答：解：由頻率分布直方圖可知，樣本數(shù)據(jù)落在[13，17）內(nèi)的頻率為
1-(0.02+0.08+0.09)×4
2
=0.12
∴樣本數(shù)據(jù)落在[13，17）內(nèi)的頻數(shù)為0.12×200=24．
故選C．
點評：本題考查讀頻率分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力，同時考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某工廠有120名工人，其年齡都在20～60歲之間，各年齡段人數(shù)按[20，30），[30，40），[40，50），[50，60]分組，其頻率分布直方圖如右圖所示，工廠為了開發(fā)新產(chǎn)品，引進了新的生產(chǎn)設(shè)備，要求每個工人都要參加A、B兩項培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后進行結(jié)業(yè)考試，已知各年齡段兩項培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績優(yōu)秀的人數(shù)如下表所示，假設(shè)兩項培訓(xùn)是相互獨立的，結(jié)業(yè)考試也互不影響．
年齡分組 A項培訓(xùn)成績優(yōu)秀人數(shù) B項培訓(xùn)成績優(yōu)秀人數(shù)
[20，30） 30 18
[30，40） 36 24
[40，50） 12 9
[50，60] 4 3
（1）若用分層抽樣法從全廠工人中抽取一個容量為40的樣本，求各年齡段應(yīng)分別抽取的人數(shù)，并估計全廠工人的平均年齡；
（2）隨機從年齡段[20，30）和[30，40）中各抽取1人，設(shè)這兩人中A、B兩項培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績都優(yōu)秀的人數(shù)為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個容量為20的樣本，按某種要求將其數(shù)據(jù)分為A、B、C、D、E五組，其扇形統(tǒng)計圖如圖所示，則落到A組的樣本頻數(shù)是            。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是總體的一個樣本頻率分布直方圖，且在[14,16）

內(nèi)頻數(shù)為10，在[1２,14）內(nèi)的小矩形面積為0.02，求：

(1) 求樣本容量；

(2) 求在[1２,20）內(nèi)的頻數(shù)；

(3) 分別估計樣本的眾數(shù)、中位數(shù).(保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個容量為20的樣本，按某種要求將其數(shù)據(jù)分為A、B、C、D、E五組，其扇形統(tǒng)計圖如圖所示，則落到A組的樣本頻數(shù)是            。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個容量為20的樣本，按某種要求將其數(shù)據(jù)分為A、B、C、D、E五組，其扇形統(tǒng)計圖如圖所示，則落到A組的樣本頻數(shù)是         。

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