18.設(shè)θ為銳角,若cos(θ-$\frac{3π}{4}$)=$\frac{3}{5}$,則sin(θ+$\frac{π}{4}$)=$\frac{4}{5}$.

分析 利用誘導(dǎo)公式求得 cos(θ+$\frac{π}{4}$)=-$\frac{3}{5}$,∴θ+$\frac{π}{4}$為鈍角,再利用同角三角的基本關(guān)系求得sin(θ+$\frac{π}{4}$)的值.

解答 解:∵θ為銳角,若cos(θ-$\frac{3π}{4}$)=cos($θ+\frac{5π}{4}$)=-cos(θ+$\frac{π}{4}$)=$\frac{3}{5}$,∴cos(θ+$\frac{π}{4}$)=-$\frac{3}{5}$,∴θ+$\frac{π}{4}$為鈍角,
則sin(θ+$\frac{π}{4}$)=$\sqrt{{1-cos}^{2}(θ+\frac{π}{4})}$=$\frac{4}{5}$,
故答案為:$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評 本題主要考查誘導(dǎo)公式、同角三角的基本關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)已知α∈($\frac{π}{2}$,π),且sin$\frac{α}{2}$+cos$\frac{α}{2}$=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,求cosα的值;
(2)已知sin(θ+$\frac{π}{4}$)=$\frac{3}{5}$,求cos($\frac{π}{4}$-θ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{3},0≤x≤1}\\{x,x>1}\end{array}\right.$,則定積分${∫}_{0}^{2}$f(x)dx=$\frac{7}{4}$.

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6.從6種不同的作物種子中選出4種放入4個(gè)不同的瓶子中展出,如果甲、乙兩種種子不能放入1號瓶內(nèi),那么不同的放法種數(shù)共有240.(用數(shù)字作答)

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13.已知拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P(2,t)為拋物線C上一點(diǎn),則|PF|等于(  )
A.2B.3C.4D.6

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3.已知橢圓C:$\frac{y^2}{a^2}+\frac{x^2}{b^2}=1({a>b>0})$的上、下焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,上焦點(diǎn)F1到直線 4x+3y+12=0的距離為3,橢圓C的離心率e=$\frac{1}{2}$.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程
(Ⅱ)設(shè)過橢圓C的上頂點(diǎn)A的直線l與橢圓交于點(diǎn)B(B不在y軸上),垂直于l的直線與l交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)H,若$\overrightarrow{{F_1}B}•\overrightarrow{{F_1}H}$=0,且|${\overrightarrow{MO}}$|=|${\overrightarrow{MA}}$|,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.設(shè)a=${∫}_{1}^{e}$$\frac{2}{x}$dx,則二項(xiàng)式${({a\sqrt{x}-\frac{1}{{\sqrt{x}}}})^6}$的展開式的常數(shù)項(xiàng)是-160.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.有兩對夫婦各帶一個(gè)小孩到動(dòng)物園游玩,購票后排成一隊(duì)依次入園.為安全起見,首尾一定要排兩位爸爸,另外兩個(gè)小孩要排在一起,則這六人的入園順序排法種數(shù)為24.(用數(shù)字作答)

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2.某市舉行的英文拼字大賽中,要求每人參賽隊(duì)選取2名選手比賽,有兩種比賽方案,方案一:現(xiàn)場拼詞,正確得2分,不正確不得分;方案二:聽錄音拼詞,正確得3分,不正確不得分,比賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人賽:每位選手可自行選擇方案,拼詞一次,累計(jì)得分高者勝.團(tuán)體賽:2名選手只能選擇同一方案,每人拼詞一次,兩人得分累計(jì)得分高者勝.現(xiàn)有來自某參賽隊(duì)的甲、乙兩名選手,他們在“現(xiàn)場拼詞”正確的概率均為$\frac{2}{3}$,在“聽錄音拼詞”正確的概率為p0(0<p0<1).
(Ⅰ)在個(gè)人賽上,甲選擇了方案一,乙選擇了方案二,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的累計(jì)得分不超過3分的概率為$\frac{7}{9}$,求
p0
(Ⅱ)在團(tuán)體賽上,甲、乙兩人選擇何種方案,累計(jì)得分的數(shù)學(xué)期望較大?

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