已知六個(gè)相同的盒子里各放了一本書,其中三本是語文書,三本是數(shù)學(xué)書,現(xiàn)在一次打開一個(gè)盒子,直到弄清哪三個(gè)盒子里放了語文書,則打開的盒子數(shù)為4個(gè)的概率為


  1. A.
    0.15
  2. B.
    0.4
  3. C.
    0.3
  4. D.
    0.6
C
分析:打開4個(gè)盒子知道語文放在哪三個(gè)盒子里,有兩個(gè)類型,即找出3本語文和3本數(shù)學(xué)書;需要打開4個(gè)盒子,說明第4個(gè)盒子打開時(shí)才能出現(xiàn)3本語文或數(shù)學(xué)書.知道數(shù)學(xué)書的位置也就是知道了語文書的位置.
解答:因?yàn)榇蜷_4個(gè)盒子知道語文放在哪三個(gè)盒子里,有兩個(gè)類型,即找出3本語文和3本數(shù)學(xué)書;需要打開4個(gè)盒子,說明第4個(gè)盒子打開時(shí)才能出現(xiàn)3本語文或數(shù)學(xué)書.第4個(gè)盒子是語文書,則前3個(gè)盒子有2本語文書,一本數(shù)學(xué)書;第4個(gè)盒子是數(shù)學(xué)書,則前3個(gè)盒子有2本數(shù)學(xué)書,一本語文書.
第1--4次分別為語、數(shù)、語、語時(shí),概率為:=,
第1--4次分別為數(shù)、語、語、語時(shí),概率為:=;
第1--4次分別為語、語、數(shù)、語時(shí),概率為:=;
查出3本數(shù)學(xué)時(shí)與次相同;
所以所求概率為:
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生理解能力,計(jì)算概率中的分類的思想,做到考慮問題要全面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知六個(gè)相同的盒子里各放了一本書,其中三本是語文書,三本是數(shù)學(xué)書,現(xiàn)在一次打開一個(gè)盒子,直到弄清哪三個(gè)盒子里放了語文書,則打開的盒子數(shù)為4個(gè)的概率為(  )

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