分析 (Ⅰ)代入a值,利用導(dǎo)函數(shù)求出k值,得出切線方程;
(Ⅱ)求出導(dǎo)函數(shù),對參數(shù)a分類討論,得出函數(shù)的單調(diào)性和極值情況;
(Ⅲ)函數(shù)可轉(zhuǎn)化為y=$\frac{1}{a}$與y=$\frac{2lnx}{{x}^{2}}$在區(qū)間(1,e2]內(nèi)恰有兩個交點,構(gòu)造函數(shù)g(x)=$\frac{2lnx}{{x}^{2}}$,利用導(dǎo)函數(shù)g'(x)=$\frac{2x(1-lnx)}{{x}^{3}}$求出函數(shù)的值域即可得出a的范圍,
解答 (Ⅰ)當a=1時,
f(x)=$\frac{x^2}{2}$-lnx,f'(x)=x-$\frac{1}{x}$,
∵f'(1)=0,f(1)=$\frac{1}{2}$,
∴在點(1,f(1))處的切線方程y=$\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)f'(x)=$\frac{{x}^{2}-a}{x}$,
當a≤0時,f'(x)>0,f(x)遞增,函數(shù)無極值;
當a>0時,在(0,$\sqrt{a}$)時遞減,在($\sqrt{a}$,+∞)時遞增,函數(shù)的極小值為f($\sqrt{a}$)=0;
(Ⅲ)f(x)=$\frac{x^2}{2}$-alnx在區(qū)間(1,e2]內(nèi)恰有兩個零點,
∴y=$\frac{1}{a}$與y=$\frac{2lnx}{{x}^{2}}$在區(qū)間(1,e2]內(nèi)恰有兩個交點,
令g(x)=$\frac{2lnx}{{x}^{2}}$,g'(x)=$\frac{2x(1-lnx)}{{x}^{3}}$,
g(x)在(0,e)遞增,在(e,e2)上遞減,
∴g(e)=$\frac{2}{{e}^{2}}$,g(e2)=$\frac{4}{{e}^{4}}$,
∴$\frac{1}{a}$∈[$\frac{4}{{e}^{4}}$,$\frac{2}{{e}^{2}}$),
∴a∈($\frac{{e}^{2}}{2}$,$\frac{{e}^{4}}{4}$].
點評 本題考查了導(dǎo)函數(shù)的概念和應(yīng)用,難點是對問題的轉(zhuǎn)化和分類討論思想的應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 圓 | B. | 橢圓 | C. | 拋物線 | D. | 雙曲線 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{9}=1$ | B. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{7}$=1或$\frac{x^2}{7}+\frac{y^2}{16}=1$ | ||
C. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{25}=1$ | D. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{25}=1$或$\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}=1$ |
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