A. | -4p2 | B. | -3p2 | C. | -2p2 | D. | -p2 |
分析 設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB).則$|\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}{|^2}-|\overrightarrow{AB}{|^2}=4({x_A}{x_B}+{y_A}{y_B})$,分類討論,結(jié)合韋達(dá)定理,即可得出結(jié)論.
解答 解:設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB).則$|\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}{|^2}-|\overrightarrow{AB}{|^2}=4({x_A}{x_B}+{y_A}{y_B})$,
若直線AB斜率存在,設(shè)為y=k(x-a),聯(lián)立得k2x2-2(ak2+p)x+k2a2=0,
則${x_A}{x_B}={a^2}$,${y_A}{y_B}={k^2}({x_A}-a)({x_B}-a)=-2ap$.$|\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}{|^2}-|\overrightarrow{AB}{|^2}=4({a^2}-2ap)=4[{(a-p)^2}-{p^2}]≥-4{p^2}$.
若直線不存在,當(dāng)${x_A}={x_B}=a\;,\;\;{y_A}=-{y_B}=\sqrt{2ap}$時(shí)上式也成立.故所求最小值為-4p2.
當(dāng)且僅當(dāng)直線AB過點(diǎn)(p,0)時(shí)等號成立.
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了拋物線的簡單幾何性質(zhì),考查了學(xué)生的計(jì)算能力,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,是中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | 第5列 | |
第一行 | 1 | 3 | 5 | 7 | |
第二行 | 15 | 13 | 11 | 9 | |
第三行 | 17 | 19 | 21 | 23 | |
… | … | 27 | 25 |
A. | 第253行第1列 | B. | 第253行第2列 | C. | 第252行第3列 | D. | 第254行第2列 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x2+(y-1)2=3 | B. | x2+(y-1)2=4 | C. | x2+(y-1)2=12 | D. | x2+(y-1)2=16 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com