在畫兩個變量的散點圖時,下面哪個敘述是正確的( )
A.預(yù)報變量在x軸上,解釋變量在y軸上 | B.解釋變量在x軸上,預(yù)報變量在y軸上 |
C.可以選擇兩個變量中任意一個在x軸上 | D.以選擇兩個變量中任意一個在y軸上 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
2012年學(xué)期末,某學(xué)校對100間學(xué)生公寓進行綜合評比,依考核分?jǐn)?shù)分為A,B,C,D四種等級,其中分?jǐn)?shù)在為D等級,有15間;分?jǐn)?shù)在為C等級,有40間;分?jǐn)?shù)在為B等級,有20間;分?jǐn)?shù)在為D等級,有25間. 考核評估后,得其頻率直方圖如圖所示,估計這100間學(xué)生公寓評估得分的中位數(shù)是
A.78.65 | B.78.75 | C.78.80 | D.78.85 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在樣本的頻率分布直方圖中, 共有9個小長方形, 若第一個長方形的面積為0.02, 前五個與后五個長方形的面積分別成等差數(shù)列且公差互為相反數(shù),若樣本容量為160, 則中間一組(即第五組)的頻數(shù)為( )
A.12 | B.24 | C.36 | D.48 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
以下有關(guān)線性回歸分析的說法不正確的是( )
A.通過最小二乘法得到的線性回歸直線經(jīng)過樣本的中心 |
B.用最小二乘法求回歸直線方程,是尋求使最小的a,b的值 |
C.相關(guān)系數(shù)r越小,表明兩個變量相關(guān)性越弱 |
D.越接近1,表明回歸的效果越好 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在兩個變量與的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,它們的相關(guān)指數(shù)如下,其中擬和效果最好的模型是( )
A.模型1的相關(guān)指數(shù)為0.25 | B.模型2的相關(guān)指數(shù)為0.50 |
C.模型3的相關(guān)指數(shù)為0.98 | D.模型4的相關(guān)指數(shù)為0.80 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在建立兩個變量與的回歸模型中,分別選擇了4個不同的模型,它們的相關(guān)指數(shù)如下,其中擬合最好的模型是( )
A.模型1的相關(guān)指數(shù)為0.98 | B.模型2的相關(guān)指數(shù)為0.80 |
C.模型3的相關(guān)指數(shù)為0.50 | D.模型4的相關(guān)指數(shù)為0.25 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
一個容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:個;個;個;個;個;個。則樣本在區(qū)間上的頻率為
A.20% | B.69% | C.31% | D.27% |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩面?zhèn)班10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm)后獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖甲所示,在這20人中,記身高在內(nèi)的人數(shù)依次為,圖乙是統(tǒng)計樣本中身高在一定范圍內(nèi)的人數(shù)的算法流程圖,則下列說法正確的是( )
A.由圖甲可知甲、乙兩班中身高的中位數(shù)較大的是甲班,圖乙輸出的S的值為18 |
B.由圖甲可知甲、乙兩班中身高的中位數(shù)較大的是乙班,圖乙輸出的S的值為18 |
C.由圖甲可知甲、乙兩班中身高的中位數(shù)較大的是乙班,圖乙輸出的S的值為16 |
D.由圖甲可知甲、乙兩班中身高的中位數(shù)較大的是甲班,圖乙輸出的S的值為16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
有一個容量為66的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9 [23.5,27.5) 18
[27.5,31.5) 1l [31.5,35.5) 12 [35.5.39.5) 7 [39.5,43.5) 3
根據(jù)樣本的頻率分布估計,數(shù)據(jù)落在[31.5,43.5)的概率約是
A. | B. | C. | D. |
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