(2012•江門一模)(幾何證明選講選做題)
如圖,E、F是梯形ABCD的腰AD、BC上的點(diǎn),其中CD=2AB,EF∥AB,若,則= .
【解析】
試題分析:說明梯形AEFD、EBCF相似,EF與AB的關(guān)系,根據(jù)相似多邊形的對應(yīng)邊比例關(guān)系,因而可以把求轉(zhuǎn)化為求.
【解析】
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030806020786356939/SYS201503080602119105923779_DA/SYS201503080602119105923779_DA.004.png">,EF∥AB,所以梯形AEFD∽梯形EBCF,
∴EF2=AB•CD=2AB2,EF=AB,
并且===.
故答案為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版必修三 1.1從普查到抽樣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•湖南)對一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為P1,P2,P3,則( )
A.P1=P2<P3 B.P2=P3<P1 C.P1=P3<P2 D.P1=P2=P3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(幾何證明選講選做題)如圖,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,若BC=4,DE=2,DF=1,則AB的長為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD∥EF,若AB=5,CD=2,EF=4,則梯形ABFE與梯形EFDC的面積比是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,已知在△ABC中,∠C=90°,正方形DEFC內(nèi)接于△ABC,DE∥AC,EF∥BC,AC=1,BC=2,則AF:FC= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中正確的命題個(gè)數(shù)為( )
①如果一條直線與一平面平行,那么這條直線與平面內(nèi)的任意直線平行;
②如果一條直線與一個(gè)平面相交,那么這條直線與這個(gè)平面內(nèi)無數(shù)條直線垂直;
③過平面外一點(diǎn)有且只有一條直線與平面平行;
④一條直線上有兩點(diǎn)到一個(gè)平面的距離相等,則這條直線平行于這個(gè)平面.
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在“推理與證明”的知識結(jié)構(gòu)圖中,如果要加入“綜合法”,則應(yīng)該放在( )
A.“合情推理”的下位 B.“演繹推理”的下位
C.“直接證明”的下位 D.“間接證明”的下位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是集合的知識結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“全集”,則應(yīng)該放在( )
A.“集合的概念”的下位 B.“集合的表示”的下位
C.“基本關(guān)系”的下位 D.“基本運(yùn)算”的下位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•重慶)已知變量x與y正相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)=3,=3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是( )
A.=0.4x+2.3 B.=2x﹣2.4 C.=﹣2x+9.5 D.=﹣0.3x+4.4
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