已知函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間.
(2)對任意,使得f(1)是函數(shù)f(x)在區(qū)間上的最大值,求實數(shù) b 的取值范圍.
(1)詳見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)求導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)大于0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(2)無論,還是,只需f(1)≥f(b)就能使得f(1)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,b](b>1)上的最大值,即可求實數(shù)b的取值范圍.
試題解析:【解析】
(1)
當(dāng),,函數(shù)遞增區(qū)間是
當(dāng),遞增區(qū)間是
當(dāng),遞增區(qū)間是
(2)因為,所以
所以無論,還是,只需就能使得是函數(shù)在區(qū)間上的最大值,
化簡得
令
所以的取值范圍是.
考點:1.利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;2.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列的前項和,則數(shù)列( )
A.一定是等差數(shù)列
B.一定是等比數(shù)列
C.或者是等差數(shù)列,或者是等比數(shù)列
D.既不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省巴蜀好教育聯(lián)盟12月大聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某程序框圖如圖所示,若輸出的S=57,則判斷框內(nèi)應(yīng)填( )
A、k>4? B、k>5? C、k>6? D、k>7?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對函數(shù)f (x),若, f ( a), f (b), f ( c)為一三角形的三邊長,則稱 f ( x)為“三角型函數(shù)”,已知函數(shù)是“三角型函數(shù)”,則實數(shù) m 的取值范圍是( )
A.[1, 4] B.[0,2] C.[ 2, 4] D.[1, 2 ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某幾何體的正視圖與側(cè)視圖都是邊長為 1 的正方形,且體積為,視圖可以是,則該幾何體的俯視圖可以是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列是公差大于零的等差數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列,且
(1)求數(shù)列和的通項公式
(2)設(shè),求數(shù)列前n項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,平行四邊形ABC D 中 ,?,點M在AB邊上,且,則等于( )
A. B. C. D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為凈化水質(zhì),向一個游泳池加入某種化學(xué)藥品,加藥后池水中該藥品的濃度(單位:)隨時間(單位:)的變化關(guān)系為,則經(jīng)過_______后池水中藥品濃度達到最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知函數(shù),.
(Ⅰ)若,對于任意的,求證:;
(Ⅱ)若函數(shù)在其定義域內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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