已知函數(shù)f(x)的定義域是{x|x>0},并且滿足:當(dāng)x>1時(shí),f(x)>2;?x1,x2∈(0,+∞),都有f(x1x2)=f(x1)f(x2)-f(x1)-f(x2)+2
(1)求f(1)
(2)求證函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增.
(3)當(dāng)f(2)=5時(shí),求不等式f(x)<17的解集.
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)令x1=x2=1,則f(1)=1或2,檢驗(yàn)得到f(1)不成立,f(1)=2;
(2)令1<x1<x2,則
x2
x1
>1,由于當(dāng)x>1時(shí),f(x)>2,則有f(
x2
x1
)>2,則f(x2)=f(x1
x2
x1
)再由條件即可得到得證;
(3)令x1=x2=2,則f(4)=17,不等式f(x)<17即為f(x)<f(4),同(2)可得(0,1)也為增區(qū)間,故f(x)在(0,+∞)遞增,即可解出不等式.
解答: (1)解:?x1,x2∈(0,+∞),都有f(x1x2)=f(x1)f(x2)-f(x1)-f(x2)+2,
則令x1=x2=1,則f(1)=f2(1)-2f(1)+2,解得f(1)=1或2,
若f(1)=1,則令x1=1,x2=x,則有f(x)=f(1)f(x)-f(1)-f(x)+2,即有f(x)=1.
這與當(dāng)x>1時(shí),f(x)>2矛盾,故f(x)=1舍去,
若f(1)=2,令x1=1,x2=x,則有f(x)=f(1)f(x)-f(1)-f(x)+2恒成立,
故有f(1)=2;
(2)證明:令1<x1<x2,則
x2
x1
>1,
由于當(dāng)x>1時(shí),f(x)>2,則有f(
x2
x1
)>2,
則f(x2)=f(x1
x2
x1
)=f(x1)•f(
x2
x1
)-f(x1)-f(
x2
x1
)+2=f(
x2
x1
)(f(x1)-1)-f(x1)+2
>2f(x1)-2-f(x1)+2=f(x1),
則函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增;
(3)令x1=x2=2,則f(4)=f2(2)-2f(2)+2=25-10+2=17,
則不等式f(x)<17即為f(x)<f(4),
由f(1)=2,則f(x
1
x
)=f(x)f(
1
x
)-f(x)-f(
1
x
)+2=2,
即有f(
1
x
)=
f(x)
f(x)-1
,
令0<x<1,則
1
x
>1,f(
1
x
)>2,解得1<f(x)<2,
同(2)可得(0,1)也為增區(qū)間,
故f(x)在(0,+∞)遞增,
則有f(x)<f(4)得到0<x<4.
即解集為(0,4).
點(diǎn)評:本題考查抽象函數(shù)及運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性的判斷和應(yīng)用:解不等式,考查解決抽象函數(shù)的常用方法:賦值法,屬于中檔題和易錯題.
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已知函數(shù)f(x)=
x2-2x-4
x+2
,x∈[0,1].
(1)求函數(shù)f(x)的值域; 
(2)若f(x)與g(x)=x2-2ax,x∈[0,1]的最小值相同,求實(shí)數(shù)a的值.

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若正數(shù)a,b滿足,直線ax+by=1與圓x2+y2=1相切,則a+b的最大值是( 。
A、4
B、2
2
C、2
D、
2

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已知m,n,l為不同的直線,α,β為不同的平面,有下列四個(gè)命題:
①m,n為異面直線,過空間任一點(diǎn)P,一定能作一條直線l與m,n都相交;
②m,n為異面直線,過空間任一點(diǎn)P,一定存在一個(gè)與直線m,n都平行的平面;
③α⊥β,α∩β=l,m?α,n?β,m,n與l都斜交,則m與n一定不垂直;
④m,n是α內(nèi)兩相交直線,則α與β相交的充要條件是m,n至少有一條與β相交.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式或不等式組.
(1)
-2x+1<x+4
x
2
-
x-1
3
≤1

(2)-x2+7x>6.

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已知函數(shù)的定義域?yàn)閇0,2],值域?yàn)閇1,4],則函數(shù)的對應(yīng)法則可以為( 。
A、y=2x
B、y=x2+1
C、y=2x
D、y=log2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面?zhèn)未a輸出的結(jié)果為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(2-ax)在(-∞,1]上單調(diào)遞減,則a的取值范圍是(  )
A、1<a<2
B、0<a<1
C、0<a<1或1<a<2
D、0<a<1或a>2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
0≤x≤1
0≤y≤2
y-2x≥1
,求z=2y-2x+4的最大值及最小值.

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