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設命題:實數x滿足,其中,命題實數滿足.
(Ⅰ)若為真,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)若的充分不必要條件,求實數的取值范圍.

(I);(III).

解析試題分析:(I)解不等式,得命題為真滿足:;
解不等式得命題為真滿足;
為使真,即均為真命題,得到實數的取值范圍;
(II)的充分不必要條件,即推出,且推不出.
利用集合關系法,確定實數的不等式組.
試題解析:(I)由,得,,當時,,
即命題為真滿足:
,即命題為真滿足;
,即均為真命題,所以,實數的取值范圍;
(II)的充分不必要條件,即推出,且推不出.
=,=,
所以,,實數的取值范圍.
考點:簡單邏輯聯(lián)接詞,真值表,簡單不等式的解法.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

:函數內單調遞減;:曲線軸交于不同的兩點.
(1)若為真且為真,求的取值范圍;
(2)若中一個為真一個為假,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

:實數滿足 ,其中,:實數滿足.
(1)當,為真時,求實數的取值范圍;
(2)若的充分不必要條件,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設命題p:函數的定義域為R;命題q:不等式對一切實數均成立。
(1)如果p是真命題,求實數的取值范圍;
(2)如果命題“p或q”為真命題,且“p且q”為假命題,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

求實數的取值組成的集合,使當時,“”為真,“”為假.
其中方程有兩個不相等的負根;方程無實數根.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設命題;命題:不等式對任意恒成立.若為真,且為真,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知p:f(x)=,且|f(a)|<2;q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},且A≠Ø.若p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實數a的取值范圍.

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已知集合,.命題,命題,且命題是命題的充分條件,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,且的充分不必要條件,求實數的取值范圍.

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