.有6只電子元件,其中4只正品,兩只次品,每次隨機(jī)抽取一只檢驗(yàn),不論是正品還是次品都不放回,直到兩只次品都抽到為止.
(1)求測(cè)試4次抽到兩只次品的概率;
(2)求2只次品都找到的測(cè)試次數(shù)ξ的分布列和期望.

解:(1)設(shè)“測(cè)試4次抽到兩只次品”為事件A,則抽4次不放回共有種方法,其中前3次中只有一次抽到次品且第四次抽到第二只次品的方法為種方法,
因此P(A)==
(2)由題意可知隨機(jī)變量ξ的可能取值為2,3,4,5,6.
則P(ξ=2)=,P(ξ=3)==,P(ξ=4)=,p(ξ=5)==,P(ξ=5)=
∴2只次品都找到的測(cè)試次數(shù)ξ的分布列如表格,

∴Eξ=+=
分析:(1)設(shè)“測(cè)試4次抽到兩只次品”為事件A,則前3次中只有一次抽到次品,第四次抽到第二只次品,利用古典概型的概率計(jì)算公式即可得出;
(2)由題意可知隨機(jī)變量ξ的可能取值為2,3,4,5,6.利用古典概型的概率計(jì)算公式和離散型隨機(jī)變量的分布列和期望即可得出.
點(diǎn)評(píng):正確理解題意和熟練掌握古典概型的概率計(jì)算公式和離散型隨機(jī)變量的分布列和期望是解題的關(guān)鍵.
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.有6只電子元件,其中4只正品,兩只次品,每次隨機(jī)抽取一只檢驗(yàn),不論是正品還是次品都不放回,直到兩只次品都抽到為止.
(1)求測(cè)試4次抽到兩只次品的概率;
(2)求2只次品都找到的測(cè)試次數(shù)ξ的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有6只電子元件,其中4只正品,兩中次品,每次隨機(jī)抽取一只檢驗(yàn),不論是正品還是次品都不放回,直到兩只次品都抽到為止。

(1)求測(cè)試4次抽到兩只次品的概率;

(2)求2只次品都找到的測(cè)試次數(shù)的分布列和期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省普通高校對(duì)口單招高考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

.有6只電子元件,其中4只正品,兩只次品,每次隨機(jī)抽取一只檢驗(yàn),不論是正品還是次品都不放回,直到兩只次品都抽到為止.
(1)求測(cè)試4次抽到兩只次品的概率;
(2)求2只次品都找到的測(cè)試次數(shù)ξ的分布列和期望.

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