設(shè)曲線y=ax-ln(x+1)在點(0,0)處的切線方程為y=2x,則a= (   )

A.0 B.1 C.2 D.3

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)的圖象與直線交于點P,若圖象在點P處的切線與x軸交點的橫坐標為,則+…+的值為(  )

A.-1 B.1-log20132012 C.-log20132012 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù),則(    ).

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),若存在唯一的零點,且,則的取值范圍是

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)定義在上的可導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如右所示,則的極值點的個數(shù)為 ( 。

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

(   )

A. B. C. D.1 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像如圖所示,則的圖像最有可能的是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖象如下右圖所示,則導(dǎo)函數(shù)可能為(      )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=1+x-在(0,2π)上是(  )

A.增函數(shù) B.在(0,π)上遞增,在(π,2π)上遞減
C.減函數(shù) D.在(0,π)上遞減,在(0,2π)上遞增

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