下面給出了一個(gè)問(wèn)題的算法：

S1　輸入a；

S2　若a≥4，則執(zhí)行S3，否則執(zhí)行；

S3　輸出2a－1；

S4　輸出a2－2a＋3．

問(wèn)題：(1)這個(gè)算法解決的問(wèn)題是什么？

(2)當(dāng)輸入的a值為多大時(shí)，輸出的數(shù)值最��？

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下面給出了一個(gè)問(wèn)題的算法步驟：

第一步：輸入a；

第二步：若a≥4，則執(zhí)行第三步，否則執(zhí)行第四步；

第三步：輸出2a－1；

第四步：輸出a2－2a＋3．

問(wèn)題：(1)這個(gè)算法解決的問(wèn)題是________；

(2)當(dāng)輸入的a值為________時(shí)，輸出的數(shù)值最小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：中學(xué)教材全解　高中數(shù)學(xué)　必修3　B版(配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書 題型：044

下面給出了一個(gè)問(wèn)題的算法：

第一步：輸入a；

第二步：若a≥4，則執(zhí)行第三步，否則執(zhí)行第四步；

第三步：輸出2a－1；

第四步：輸出a2－2a＋3．

問(wèn)題：(1)這個(gè)算法解決的問(wèn)題是什么？

(2)當(dāng)輸入的a值為多大時(shí)，輸出的數(shù)值最小？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面兩表給出了一些模擬試驗(yàn)的方法，你覺(jué)得這些方法合理嗎？

若不合理,說(shuō)明理由，另外你再提出一個(gè)新的合理的模擬方法.

表1

 

需研究的問(wèn)題

用替代物模擬試驗(yàn)的方法

新的模擬試驗(yàn)方法

抽屜中

2副白手套

不透明袋子中

2雙白襪子

 

用什么實(shí)物

1副黑手套

1雙黑襪子

怎樣試驗(yàn)

黑暗中摸2只

閉上眼摸出2只

 

考慮哪一事件的概率

2只手套恰為1副黑手套

2只襪子恰為1雙黑襪子

 

表2

 

需研究的問(wèn)題

用替代物模擬試驗(yàn)的方法

新的模擬試驗(yàn)方法

不透明袋子中

2個(gè)紅球

一枚硬幣

 

用什么實(shí)物

2個(gè)黑球

 

怎樣試驗(yàn)

摸出1個(gè)球

 

拋起后落地

 

考慮哪一事件的概率

恰好摸出紅球

正面朝上

 

        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面給出了一個(gè)問(wèn)題的算法：

第一步：輸入a；

第二步：若a≥4，則執(zhí)行第三步，否則執(zhí)行第四步；

第三步：輸出2a-1；

第四步：輸出a2-2a+3.

問(wèn)：（1）這個(gè)算法解決的問(wèn)題是什么?

（2）當(dāng)輸入的a值為何值時(shí)，輸出的數(shù)值最�。�

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