三邊長(zhǎng)分別為4,5,6的三角形的形狀是(  )
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、以上答案均有可能
考點(diǎn):余弦定理
專題:計(jì)算題,解三角形
分析:設(shè)三角形ABC中,a=4,b=5,c=6,可得a<b<c,所以滿足A<B<C.然后利用余弦定理,計(jì)算出角C的余弦為正數(shù),得到角C為銳角,可得三角形的三個(gè)角均為銳角,從而證明出△ABC為銳角三角形.
解答: 解:∵三角形三邊長(zhǎng)分別是4,5,6,
∴設(shè)a=4,b=5,c=6,可得a<b<c
因此,三角形三個(gè)角滿足A<B<C,C為最大角,
∵cosC=
16+25-36
2×4×5
=
1
8
,
得cosC>0,而C∈(0,π)
∴C為銳角,從而A、B均為銳角
∴三角形ABC的形狀是:銳角三角形
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題借助于一個(gè)三角形形狀的判斷,著重考查了余弦定理及其應(yīng)用,和三角函數(shù)的定義域、值域等知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x≥0
x+3y≥4
2x+y≤3
所表示的平面區(qū)域的面積等于( 。
A、
5
3
B、
5
4
C、
5
6
D、
13
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列函數(shù){an}中,a4+a5+a6=15,則a2+a8=(  )
A、5B、10C、12D、15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={1,0},B={1,2},則A∩B=( 。
A、{1,0,2}B、{1}
C、{2}D、{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
OA
,
OB
OC
滿足:
OA
+2
OB
+3
OC
=
0
,則S△ABC:S△OBC=( 。
A、12B、6C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,若a1+a2=4,a3+a4=12,則a7+a8=( 。
A、16B、28C、32D、108

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)直線x=a與函數(shù)f(x)=6sinxcosx和函數(shù)g(x)=6cos2x-3的圖象分別交于A,B兩點(diǎn),則|AB|的最大值為( 。
A、3
B、3
2
C、3
3
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
cosx (-π≤x<0)
sinx  (0≤x≤π)

(1)若f(x)=
1
2
,求x的值;
(2)若a為常數(shù),且a∈R,試討論方程f(x)=a的解的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在等差數(shù)列{an}中,a1=1,a3=3求數(shù)列前6項(xiàng)的和;
(2)在等比數(shù)列{an}中,a1=1,a3=4且an>0,求a5的值.

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