如圖,在平面內(nèi),,AB=2BC=2,P為平面外一個動點,且PC=,

(1)問當PA的長為多少時,
(2)當的面積取得最大值時,求直線PC與平面PAB所成角的正弦值
(1);(2)

試題分析:(1)由分析可知當時,,則,由勾股定理可求得。(2)因為為定值,且,所以當時,的面積取得最大值。分析可知均是以為底的等腰三角形,故取中點,連接。則有,從而可得。過,E為垂足,從而可得,所以就是直線與平面所成角,在中即可求此角。
試題解析:(1)因為,所以,當時,,而,所以時,此時,,即當=時,
(2)
中,因為PC=,,所以,.當的面積取得最大值時,,(如圖)在中,因為,取中點,連接。因為且點中點,所以,因為,所以,由此可求得,又在中,,所以,過,E為垂足,由于,所以,,由兩個平面互相垂直的性質(zhì)可知:,所以就是直線與平面所成角,在中,可求得,在中,,所以直線與平面所成角的正弦值是.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側(cè)面為菱形,且,,的中點.

(1)求證:平面平面;
(2)求證:∥平面

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD底面ABCD,側(cè)棱,底面ABCD為直角梯形,其中BC//AD,ABAD,AD=2,AB=BC=l,E為AD中點.
(1)求證:PE平面ABCD:
(2)求異面直線PB與CD所成角的余弦值:
(3)求平面PAB與平面PCD所成的二面角.

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已知點分別是正方體的棱的中點,點分別是線段上的點,則滿足與平面平行的直線有(   )
A.0條B.1條C.2條D.無數(shù)條

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設m、n是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則
A.若m//,n//,則m//nB.若m//,m//,則//
C.若m//n,m,則nD.若m//,則m

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

空間四邊形ABCD中,若,則所成角為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設m,n是平面內(nèi)的兩條不同直線,l是平面外的一條直線,則的(     )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在正方體中,下列幾種說法錯誤的是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

給出下列命題:
①若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面相互垂直;
②若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行;
③若兩條平行直線中的一條垂直于直線m,那么另一條直線也與直線m垂直;
④若兩個平面垂直,那么一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.
其中,真命題是________.(填序號)

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