已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AD=CD=1,∠BAD=120°,,∠ACB=90°.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面PAC;
(Ⅱ)求直線PC與平面PAB所成的角的正弦值.
【答案】分析:本題考查空間中的直線與平面的垂直關(guān)系,考查直線與平面所成的角.證明直線與平面垂直的關(guān)鍵是證明直線與平面內(nèi)的兩條相交直線垂直;求線面角的關(guān)鍵是得出直線在平面內(nèi)的射影.(I)利用PA⊥底面ABCD,與已知得PA⊥BC及BC⊥AC,因此可證得BC⊥平面PAC;(Ⅱ)利用平面PAB⊥底面ABCD,作CE垂直AB,得CE⊥面PAB,直線PC與平面PAB所成的角為∠EPC,求出即可.
解答:解:(Ⅰ)證明:∵PA⊥底面ABCD,BC?面ABCD
∴PA⊥BC,∵∠ACB=90°
∴BC⊥AC,又PA∩AC=A,
∴BC⊥平面PAC;
 (Ⅱ)過(guò)C作CE⊥AB于E,連接PE.
∵PA⊥底面ABCD,PA?面PAB,∴面PAB⊥面ABCD,且面PAB∩面ABCD=AB,
∴CE⊥面PAB,
∴PE是PC在面PAB內(nèi)的射影,∠EPC為直線PC與平面PAB所成的角.
∵AD=CD=1,∠ADC=60°.△ACD 為正三角形,∴AC=1,
PC==2,在直角三角形ACB中,∠BAC=60,AB=2,BC=.又CE•AB=AC•BC,解得CE=
∴sin∠EPC==
點(diǎn)評(píng):本題考查空間直線和平面垂直關(guān)系的判定,線面角的大小求解.立體幾何的證明問(wèn)題,得分容易,但得滿分不易,主要原因是在運(yùn)用綜合法證明問(wèn)題時(shí),說(shuō)理不充分,邏輯關(guān)系不嚴(yán)密,這就要求在解決這類問(wèn)題時(shí),一定要細(xì)心,做到步步有理由,環(huán)環(huán)相扣,不跳步.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點(diǎn)M是四邊形ABCD內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動(dòng)直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,側(cè)面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中點(diǎn).
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求證:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值為
10
5
,求PB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E為BC中點(diǎn),AE與BD交于O點(diǎn),AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求證:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直線PA與平面ABCD所成角的正切值為
5
2
,PO=2,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是線段PC上一點(diǎn),PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直線AC與平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧一中高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點(diǎn)M是四邊形ABCD內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動(dòng)直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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