對(duì)a、b、c的不同取值,畫出二次函數(shù)的圖象,由所畫圖象歸納a、b、c對(duì)二次函數(shù)的單調(diào)性的影響;請指出上述函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并用定義證明你的結(jié)論.

答案:略
解析:

解:作出函數(shù)圖象知:c不影響函數(shù)的單調(diào)性,并且有以下結(jié)論:

(1)當(dāng)a0時(shí),函數(shù)上是減函數(shù),而在上是增函數(shù);

(2)當(dāng)a0時(shí),函數(shù)上是增函數(shù),而在上是減函數(shù).

先證明:當(dāng)a0時(shí),函數(shù)上是減函數(shù).

任取上的兩個(gè)實(shí)數(shù),,且,令,則

,∴

又∵,,∴,又a0,∴,

,,即

∴函數(shù)上是減函數(shù).

其他情形同理可證.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•三明模擬)某食品廠對(duì)生產(chǎn)的某種食品按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)不同等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為A,B,C,D,E.現(xiàn)從該種食品中隨機(jī)抽取20件樣品進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
X A B C D E
頻率 a 0.2 0.45 b c
(Ⅰ)在所抽取的20件樣品中,等級(jí)系數(shù)為D的恰有3件,等級(jí)系數(shù)為E的恰有2件,求a,b,c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,將等級(jí)系數(shù)為D的3件樣品記為x1,x2,x3,等級(jí)系數(shù)為E的2件樣品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件樣品中一次性任取兩件(假定每件樣品被取出的可能性相同),試寫出所有可能的結(jié)果,并求取出的兩件樣品是同一等級(jí)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

對(duì)a、b、c的不同取值,畫出二次函數(shù)的圖象,由所畫圖象歸納a、b、c對(duì)二次函數(shù)的單調(diào)性的影響;請指出上述函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并用定義證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊一中高二(上)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某食品廠對(duì)生產(chǎn)的某種食品按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)不同等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為A,B,C,D,E.現(xiàn)從該種食品中隨機(jī)抽取20件樣品進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
XABCDE
頻率a0.20.45bc
(Ⅰ)在所抽取的20件樣品中,等級(jí)系數(shù)為D的恰有3件,等級(jí)系數(shù)為E的恰有2件,求a,b,c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,將等級(jí)系數(shù)為D的3件樣品記為x1,x2,x3,等級(jí)系數(shù)為E的2件樣品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件樣品中一次性任取兩件(假定每件樣品被取出的可能性相同),試寫出所有可能的結(jié)果,并求取出的兩件樣品是同一等級(jí)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年福建省三明市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某食品廠對(duì)生產(chǎn)的某種食品按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)不同等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為A,B,C,D,E.現(xiàn)從該種食品中隨機(jī)抽取20件樣品進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
XABCDE
頻率a0.20.45bc
(Ⅰ)在所抽取的20件樣品中,等級(jí)系數(shù)為D的恰有3件,等級(jí)系數(shù)為E的恰有2件,求a,b,c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,將等級(jí)系數(shù)為D的3件樣品記為x1,x2,x3,等級(jí)系數(shù)為E的2件樣品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件樣品中一次性任取兩件(假定每件樣品被取出的可能性相同),試寫出所有可能的結(jié)果,并求取出的兩件樣品是同一等級(jí)的概率.

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