對(duì)
a、b、c的不同取值,畫出二次函數(shù)的圖象,由所畫圖象歸納a、b、c對(duì)二次函數(shù)的單調(diào)性的影響;請指出上述函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并用定義證明你的結(jié)論.
解:作出函數(shù) 圖象知:c不影響函數(shù)的單調(diào)性,并且有以下結(jié)論:(1) 當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)在上是減函數(shù),而在上是增函數(shù);(2) 當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)在上是增函數(shù),而在上是減函數(shù).先證明:當(dāng) a>0時(shí),函數(shù)在上是減函數(shù).任取 上的兩個(gè)實(shí)數(shù),,且,令,則.∵ ,∴.又∵ ,,∴,又a>0,∴,∴ ,,即.∴函數(shù) 在上是減函數(shù).其他情形同理可證. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
X | A | B | C | D | E |
頻率 | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
對(duì)a、b、c的不同取值,畫出二次函數(shù)的圖象,由所畫圖象歸納a、b、c對(duì)二次函數(shù)的單調(diào)性的影響;請指出上述函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并用定義證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊一中高二(上)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
X | A | B | C | D | E |
頻率 | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年福建省三明市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
X | A | B | C | D | E |
頻率 | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
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