在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為,設(shè)S為△ABC的面積,且。
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)若,求△ABC周長(zhǎng)的取值范圍.
(1);(2)周長(zhǎng)的取值范圍是.
【解析】
試題分析:(1)在解決三角形的問(wèn)題中,面積公式最常用,因?yàn)楣街屑扔羞呌钟薪,容易和正弦定理、余弦定理?lián)系起來(lái);(2)在三角形中,兩邊和一角知道,該三角形是確定的,其解是唯一的,利用余弦定理求第三邊.(3)若是已知兩邊和一邊的對(duì)角,該三角形具有不唯一性,通常根據(jù)大邊對(duì)大角進(jìn)行判斷.(4)在三角形中,注意這個(gè)隱含條件的使用,在求范圍時(shí),注意根據(jù)題中條件限制角的范圍.
試題解析:【解析】
(Ⅰ)由題意可知,
所以 4分
(Ⅱ)法一:由已知:,
由余弦定理得:
(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立)
∴(,又, ∴,
從而周長(zhǎng)的取值范圍是. 12分
法二:由正弦定理得:
∴,,
.
∵
∴,即(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立)
從而周長(zhǎng)的取值范圍是 12分
考點(diǎn):(1)與面積有關(guān)的問(wèn)題;(2)求三角形周長(zhǎng)的范圍.
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已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且在區(qū)間上是增函數(shù).令,,,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
△ABC中, 如果, 那么△ABC是( )
A.直角三角形 B.等邊三角形
C.等腰直角三角形 D.鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等差數(shù)列與的前項(xiàng)和分別是和,已知,則等于( )
A.7 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等差數(shù)列的第15項(xiàng)為( )
A.53 B.40 C.63 D.76
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,,函數(shù)的部分圖象如圖所.示.為了得到函數(shù)的圖象,只要將的圖象( ).
A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):選4-1-2直線與圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題
如圖所示,已知D為△ABC的BC邊上一點(diǎn),⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、D交AB于另一點(diǎn)E,⊙O2經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、D交AC于另一點(diǎn)F,⊙O1與⊙O2交于點(diǎn)G.
(1)求證:∠EAG=∠EFG;
(2)若⊙O2的半徑為5,圓心O2到直線AC的距離為3,AC=10,AG切⊙O2于G,求線段AG的長(zhǎng).
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