關于向量的命題:
①零向量與任何向量平行;
②平行向量就是共線向量;
③平面內不共線的兩個向量可以用來表示此平面內的任何向量;
④向量
a
b
方向上的投影也是向量.
其中正確命題的序號是
 
考點:命題的真假判斷與應用
專題:平面向量及應用
分析:零向量與任意向量都平行也與任意向量都垂直;平行向量一定是共線向量,共線向量一定是平行向量,兩者概念是相同的;平面內不共線的兩個向量可以作基底,用它能表示此平面內的任何向量;向量
a
b
方向上的投影是數(shù)量.
解答: 解:在①中,零向量可以認為是有任意方向的
所以零向量與任意向量都平行也與任意向量都垂直,故①正確;
在②中,平行向量的概念:方向相同或相反的非零向量叫平行行量.
因為任一組平行向量都可移到同一直線上,所以平行向量又叫做共線向量.
所以平行向量一定是共線向量,
共線向量一定是平行向量,兩者概念是相同的,故②正確;
在③中,平面內不共線的兩個向量可以作基底,用它能表示此平面內的任何向量,故③正確;
向量
a
b
方向上的投影是數(shù)量,不是向量,故④錯誤.
故答案為:①②③.
點評:本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時要注意平面向量知識的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
2+
2
3
=2
2
3
,
3+
3
8
=3
3
8
4+
4
15
=4
4
15
,…
7+
n
m
=7
n
m
…(m,n都是正整數(shù),且m,n互質),通過推理可推測m、n的值,則m-n=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若tanθ=-2,則
cos2θ-sin2θ
1+cos2θ
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個正整數(shù)數(shù)表如下(表中下一行中的數(shù)的個數(shù)是上一行中數(shù)的個數(shù)的2倍):
第1行1
第2行2   3
第3行4   5   6   7
則第9行中的第5個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有一山坡,傾斜角是30°,山坡上有一條路和斜坡底線成60°角,沿這條小路向上走80m,則相對地面升高
 
m.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若隨機變量X的分布列為
X012
P
1
3
ab
且E(X)=1,則a和b的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

A
3
n
=7×8×n,則n=( 。
A、7B、8C、9D、10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x>a},若A∩B=∅,則a的取值范圍是( 。
A、a<-1B、a>3
C、a≥3D、-1<a<3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列六個命題:
①兩個向量相等,則它們的起點相同,終點相同;      
②若|
a
|=|
b
|,則
a
=
b

③若
AB
=
DC
,則四邊形ABCD是平行四邊形;
④平行四邊形ABCD中,一定有
AB
=
DC

⑤若
m
=
n
,
n
=
k
,則
m
=
k

a
b
,
b
c
,則
a
c

其中不正確的命題的個數(shù)為(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

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