已知函數(shù)f(x)=若關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是( )
A.(0,1) | B.(0,2) | C.(1,2) | D.(0,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若函數(shù)為定義域上的單調(diào)函數(shù),且存在區(qū)間(其中),使得當(dāng)時(shí),的取值范圍恰為,則稱(chēng)函數(shù)是上的正函數(shù).若函數(shù)是上的正函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知是R上的偶函數(shù),若將的圖象向右平移一個(gè)單位,則得到一個(gè)奇函數(shù)的圖像,若則=( )
A.0 | B.1 | C.-1 | D.-1004.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,已知l1⊥l2,圓心在l1上、半徑為1 m的圓O在t=0時(shí)與l2相切于點(diǎn)A,圓O沿l1以1 m/s的速度勻速向上移動(dòng),圓被直線l2所截上方圓弧長(zhǎng)記為x,令y=cos x,則y與時(shí)間t(0≤t≤1,單位:s)的函數(shù)y=f(t)的圖象大致為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(x)的解析式可以是( )
A.f(x)= |
B.f(x)= |
C.f(x)=-1 |
D.f(x)=x- |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x+2x+m(m為常數(shù)),則f(-1)的值為( )
A.-3 | B.-1 | C.1 | D.3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)·f(x+2)=13,若f(1)=2,則f(2015)=( )
A. | B. | C.13 | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
[2014·昭通月考]函數(shù)y=ax2+a與y= (a≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
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