設(shè)全集U=R,集合A={x|-1<x<4},B={y|y=x+1,x∈A},試求∁UB,A∪B,A∩B,A∩(∁UB),(∁U A)∩(∁UB).
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:集合
分析:根據(jù)y=x+1,x∈A={x|-1<x<4}求出集合B,再由補(bǔ)集、交集、并集的運(yùn)算依次求出即可.
解答: 解:由條件得,y=x+1,x∈A={x|-1<x<4},
所以B={y|0<y<5},則∁UB={y|y≤0或y≥5}=(-∞,0]∪[5,+∞),
A∪B={y|-1<y<5}=(-1,5),A∩B={y|0<y<4}=(0,4),
A∩(∁UB)={y|-1<y≤0},
又(∁U A)={y|y≤-1或y≥4}=(-∞,-1]∪[4,+∞),
所以(∁U A)∩(∁UB)={y|y≤-1或y≥5}=(-∞,-1]∪[5,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x|,x∈R.
(Ⅰ)解不等式f(x-1)>2;
(Ⅱ)若[f(x)]2+y2+z2=9,試求x+2y+2z的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知M={x∈R|x≥2
2
},a=π,有下列四個(gè)式子:①a∈M;②{a}?M;③a⊆M;④{a}∩M=π,其中正確的是( 。
A、①②B、①④C、②③D、①②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的多面體中,四邊形ABCD為正方形,四邊形ADPQ是直角梯形,AD⊥DP,CD⊥平面ADPQ,AB=AQ=
1
2
DP.
(1)求證:PQ⊥平面DCQ;
(2)若AQ=2,求四面體C-BDQ的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3ex-1+bx3+c在x=1處取得極值2b+c+7,a,b,c為常數(shù),
(1)試確定a,b的值;
(2)當(dāng)x∈[-4,+∞)時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若存在x>0,使得不等式f(x)≤c2-2c-1成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若U={1,2,3,4,5,6,7},A={3,4,6,7},B={3,5,6,7},則∁U(A∩B)=( 。
A、{1,2,4,5}
B、{2,6,8}
C、{1,3,5,7}
D、{1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,2,4),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于平面xOz對(duì)稱,求點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f (x)=4sin2
π
4
+x)-2
3
cos2x-1(x∈R).
(1)求f(x)的最小正周期、最大值及最小值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)問(wèn)f (x)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換才能得到y(tǒng)=-4sinx的圖象?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(1+x)m,g(x)=(1+2x)n(m,n∈N*).
(1)若m=3,n=4,求f(x)g(x)的展開式含x2的項(xiàng).
(2)令h(x)=f(x)+g(x),h(x)的展開式中含x的項(xiàng)的系數(shù)為12,那么當(dāng)m,n為何值時(shí),含x2的項(xiàng)的系數(shù)取得最小值?

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同步練習(xí)冊(cè)答案