直線（m+2）x+（2-m）y=2m在x軸上的截距為3，則m的值是（　　）
A、
6
5
B、-
6
5
C、6
D、-6
考點：直線的一般式方程
專題：直線與圓
分析：利用直線的截距的意義即可得出．
解答： 解：∵直線（m+2）x+（2-m）y=2m在x軸上的截距為3，
∴直線過（3，0），
代入可得3（m+2）=2m，解得m=-6．
故選：D．
點評：本題考查了直線的截距的意義，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示是一樣本的頻率分布直方圖，則由圖形中的數(shù)據(jù)，可以估計眾數(shù)與中位數(shù)分別為（　�。�
A、10  13
B、12.5   12
C、12.5  13
D、10  15

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是R上的偶函數(shù)，且在（0，+∞）上單調(diào)遞減，則f（a2-2a+3）與f（-2）的大小關系為（　�。�
A、f（a2-2a+3）＞f（-2）
B、f（a2-2a+3）＜f（-2）
C、f（a2-2a+3）≥f（-2）
D、f（a2-2a+3）≤f（-2）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設函數(shù)f（x）=
x
1
3
，		(x＜0)
x2-x-3，(x≥0)
，若f（a）＜-1，則實數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，-1）
B、（-∞，-1）∪[0，2）
C、（2，+∞）
D、（-∞，-1）∪（2，+∞）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的圖象向右平移1個單位長度后關于y軸對稱，當x2＞x1＞-1時，
f(x2)-f(x1)
x2-x1
＞0恒成立，設a=f（-2），b=f（-
1
2
），c=f（3），則a，b，c的大小關系為（　�。�
A、c＞a＞b
B、c＞b＞a
C、a＞c＞b
D、b＞a＞c

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

直線y=x+a與圓x2+y2=4交于點A、B，若
OA
•
OB
=-2（O為坐標原點），則實數(shù)a的為（　�。�
A、
2
B、
 
+
-
2
C、
 
+
-
6
D、1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sinx，下面結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、f（x）的最小正周期是2π
B、f（x）在[0，
π
2
]上單調(diào)遞增
C、f（x）[
π
4
，
3
4
π]上的最大值為
2
2
D、f（x）的值域為[-1，1]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，已知sin2B-sin2C-sin2A=sinAsinC，則角B的大小為（　�。�
A、150°B、30°
C、120°D、60°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知正數(shù)數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足：2Sn=an2+an
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）設bn=
2an
(2an-1)(2an+1-1)
+（-1）nan，求數(shù)列{bn}的前2n項和．

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