【題目】設(shè)集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},則AB=( )
A.{4,8}
B.{0,2,6}
C.{0,2,6,10}
D.{0,2,4,6,8,10}
【答案】C
【解析】解:集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},則AB={0,2,6,10}.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問(wèn)題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:“x∈[1,2],x2﹣a≥0”,命題q:“x0∈R,x02+2ax0+2﹣a=0”,若命題“p且q”是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公差不為0的等差數(shù)列{an}的部分項(xiàng)ak1,ak2,ak3,…構(gòu)成等比數(shù)列,且k1=1,k2=2,k3=6,則k4=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與兩個(gè)相交平面的交線平行的直線和這兩個(gè)平面的位置關(guān)系是 ( )
A. 平行 B. 都相交
C. 在這兩個(gè)平面內(nèi) D. 至少和其中一個(gè)平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)平面外一條直線作平面的平行平面( )
A. 必定可以并且只可以作一個(gè)
B. 至少可以作一個(gè)
C. 至多可以作一個(gè)
D. 一定不能作
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有40件產(chǎn)品編號(hào)1至40,現(xiàn)從中抽取4件檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣的方法確定所抽編號(hào)為( )
A.5,10,15,20
B.2,11,26,38
C.5,8,31,36
D.2,12,22,32
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={0,1,2},則集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1﹣an=2,則a51的值為( )
A.99
B.49
C.102
D.101
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