不同的五種商品在貨架上排成一排，其中甲、乙兩種必須排在一起，丙、丁不能排在一起，則不同的排法共有（ ）

A．種 B．種 C．種 D．種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知圓與拋物線x2=4y的準(zhǔn)線相切，則實(shí)數(shù)m=（ ）

A．±2 B．± C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017071806050601356308/SYS201707180605086376301064_ST/SYS201707180605086376301064_ST.002.png">，導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖像如圖所示，則函數(shù)在內(nèi)有極小值點(diǎn)( )

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

隨機(jī)變量X的概率分布規(guī)律為P(X＝n)＝(n＝1,2,3,4)，其中a是常數(shù)，則P(<X<)的值為 （用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有個(gè)球，其中個(gè)一樣的黑球，紅、白、藍(lán)球各個(gè)，現(xiàn)從中取出個(gè)球排成一列，則所有不同的排法種數(shù)是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市高三下學(xué)期3月模擬考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：解答題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，數(shù)列的前項(xiàng)和為，且

（1）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市高三下學(xué)期3月模擬考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，則的值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市高三下學(xué)期3月模擬考試?yán)頂?shù)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí)，列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù)，如下表

（1）根據(jù)上表求出函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為，且為的面積，求的最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列是等差數(shù)列，數(shù)列是等比數(shù)列，且對(duì)任意的，都有.

（1）若的首項(xiàng)為4，公比為2，求；

（2）若.

①求數(shù)列與的通項(xiàng)公式；

②試探究：數(shù)列中是否存在某一項(xiàng)，它可以表示為該數(shù)列中其它（）項(xiàng)的和？若存在，請(qǐng)求出該項(xiàng)；若不存在，請(qǐng)說明理由.

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