已知函數(shù)相鄰兩個(gè)對(duì)稱軸之間的距離是,且滿足,
(1)求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)在鈍角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,sinB=,求△ABC的面積。
(1) ;(2).
【解析】
試題分析:(1)相鄰對(duì)稱軸之間的距離為半個(gè)周期,所以根據(jù)周期公式,可以求出,然后根據(jù)
可以求出,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,,即可求出函數(shù)的單減區(qū)間;
(2)可以根據(jù)正弦定理,將轉(zhuǎn)化為,利用,確定角A的大小,然后利用余弦定理,,分別求出各邊,然后利用.
(1)由題意知周期,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719224048823344/SYS201411171922510354316714_DA/SYS201411171922510354316714_DA.016.png">,所以, , 3分
由 ,
所以的單調(diào)遞減區(qū)間為 6分
(2)由題意,,
因?yàn)椤鰽BC為鈍角三角形,所以舍去,故, 8分
所以 . 12分
考點(diǎn):1.三角函數(shù)的性質(zhì)與圖像;2.正余弦定理.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省高三高考模擬沖刺卷(提優(yōu)卷)(三)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)已知函數(shù)
(Ⅰ)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,求的值;
(Ⅱ)記,,且.求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是虛數(shù)單位,則=( )
A. B. C. D.
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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為( )
A. 2 B .4 C.8 D. 16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)(三模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,△ADC的外接圓交BC于點(diǎn)E,AB=2AC
(1)求證:BE=2AD;
(2)當(dāng)AC=3,EC=6時(shí),求AD的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)(三模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719224048823344/SYS201411171922475666580787_ST/SYS201411171922475666580787_ST.002.png">,若函數(shù)滿足條件:存在,使在上的值域是則稱為“倍縮函數(shù)”,若函數(shù)為“倍縮函數(shù)”,則的范圍是( )
A. B. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)(三模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底邊長(zhǎng)均為2,且側(cè)棱AA1⊥底面A1B1C1,正視圖是邊長(zhǎng)為2的正方形,俯視圖為一個(gè)等邊三角形,則該三棱柱的側(cè)視圖的面積為( )
A. C.4 D.
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設(shè)函數(shù))是定義在(一,0)上的可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,且有,則不等式的解集為-------------
A, B. C. D.
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若滿足,則的虛部為
A. B. C. D.
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