已知函數(shù)f(x)=
lnx+ax
(a∈R)

(Ⅰ)求f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:(Ⅰ)由函數(shù)f(x)=
lnx+a
x
(a∈R)
求導(dǎo),令f'(x)=0,求出根,分析其兩側(cè)導(dǎo)數(shù)的符號(hào),確定函數(shù)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,e2]上的值域,根據(jù)(Ⅰ)分類討論函數(shù)在區(qū)間(0,e2]是的單調(diào)性,確定函數(shù)f(x)的最值.
解答:解:(Ⅰ)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),f'(x)=
1-(lnx+a)
x 2

令f'(x)=0得x=e1-a
當(dāng)x∈(0,e1-a)時(shí),f'(x)>0,f(x)是增函數(shù)
當(dāng)x∈(e1-a,+∞)時(shí),f'(x)<0,f(x)是減函數(shù)
∴f(x)在x=e1-a處取得極大值,f(x)極大值=f(e1-a)=ea-1
(Ⅱ)(i)當(dāng)e1-a<e2時(shí),a>-1時(shí),由(Ⅰ)知f(x)在(0,e1-a)上是增函數(shù),在(e1-a,e2]上是減函數(shù)
∴f(x)max=f(e1-a)=ea-1
又當(dāng)x=e-a時(shí),f(x)=0,當(dāng)x∈(0,e-a]時(shí)f(x)<0.
當(dāng)x∈(e-a,e2]時(shí),f(x)∈(0,ea-1],所以f(x)與圖象g(x)=1的圖象在(0,e2]上有公共點(diǎn),等價(jià)于ea-1≥1
解得a≥1,又a>-1,所以a≥1
(ii)當(dāng)e1-a≥e2即a≤-1時(shí),f(x)在(0,e2]上是增函數(shù),
∴f(x)在(0,e2]上的最大值為f(e2)=
2+a
e2

所以原問(wèn)題等價(jià)于
2+a
e2
≥1
,解得a≥e2-2.
又∵a≤-1,∴無(wú)解
綜上實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≥1
點(diǎn)評(píng):考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值和閉區(qū)間上函數(shù)的最值問(wèn)題,兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)問(wèn)題一般轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問(wèn)題,特別注意含有參數(shù)的最值問(wèn)題,對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論,增加了題目的難度,體現(xiàn)了分類討論的思想方法.屬難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
3
2
ax2-(a-3)x+b

(1)若函數(shù)f(x)在P(0,f(0))的切線方程為y=5x+1,求實(shí)數(shù)a,b的值:
(2)當(dāng)a<3時(shí),令g(x)=
f′(x)
x
,求y=g(x)在[l,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-alnx
的圖象在點(diǎn)P(2,f(2))處的切線方程為l:y=x+b
(1)求出函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式和切線l的方程;
(2)當(dāng)x∈[
1
e
,e]
時(shí)(其中e=2.71828…),不等式f(x)<k恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
12
x2+a
(a為常數(shù)),直線l與函數(shù)f(x)、g(x)的圖象都相切,且l與函數(shù)f(x)的圖象的切點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.
(1)求直線l的方程及a的值;
(2)當(dāng)k>0時(shí),試討論方程f(1+x2)-g(x)=k的解的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
13
x3+x2+ax

(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,若過(guò)兩點(diǎn)(x1,f(x1)),(x2,f(x2))的直線l與x軸的交點(diǎn)在曲線y=f(x)上,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-
32
ax2+b
,a,b為實(shí)數(shù),x∈R,a∈R.
(1)當(dāng)1<a<2時(shí),若f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最小值、最大值分別為-2、1,求a、b的值;
(2)在(1)的條件下,求經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,1)且與曲線f(x)相切的直線l的方程;
(3)試討論函數(shù)F(x)=(f′(x)-2x2+4ax+a+1)•ex的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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