如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PC=2,PD=CD=2.

(1)求異面直線PA與BC所成角的正切值;

(2)證明平面PDC⊥平面ABCD;

(3)求直線PB與平面ABCD所成角的正弦值.

 

【答案】

1)2

(2)證明:由于底面是矩形,故,又由于

因此平面PDC,而平面,所以平面平面.

(3)

【解析】(1)找出線面角是求解的關(guān)鍵,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012090811051520859800/SYS201209081105455435876709_DA.files/image008.png">,所以可知為異面直線所成的角.

如圖,

在四棱錐中,因?yàn)榈酌?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012090811051520859800/SYS201209081105455435876709_DA.files/image001.png">是矩形,

所以,又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012090811051520859800/SYS201209081105455435876709_DA.files/image015.png">,故為異面直線所成的角.

中,,

所以,異面直線PA與BC所成角的正切值為2.

 (2)證明平面PDC即可.

(3)在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)P作交直線CD于點(diǎn)E,連接EB.因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012090811051520859800/SYS201209081105455435876709_DA.files/image006.png">平面,故平面,由此得為直線PB與平面所成的角.余下的問(wèn)題是解三角形求角.

在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)P作交直線CD于點(diǎn)E,連接EB.

由于平面平面,而直線CD是平面與平面的交線,

平面,由此得為直線PB與平面所成的角.

中,由于可得.

中,

平面,得平面

因此,在中,.

中,

所以直線PB與平面ABCD所成的角的正弦值為.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點(diǎn)A在PD上的射影為點(diǎn)G,點(diǎn)E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長(zhǎng);
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點(diǎn)
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案