已知某高中高一800名學(xué)生某次考試的數(shù)學(xué)成績,現(xiàn)在想知道不低于120分,90~
120分,75~90分,60~75分,60分以下的學(xué)生分別占多少,需要做的工作是( )
A.抽取樣本,據(jù)樣本估計(jì)總體 | B.求平均成績 |
C.進(jìn)行頻率分布 | D.計(jì)算方差 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知曲線C:(為參數(shù)).
(1)將C的參數(shù)方程化為普通方程;
(2)若把C上各點(diǎn)的坐標(biāo)經(jīng)過伸縮變換后得到曲線,求曲線上任意一點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸距離之積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某市有高中生人,其中女生人,為調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為的樣本,則樣本中女生的數(shù)量為( )
A.30 | B.25 | C.20 | D.15 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知樣本9,10,11,x,y的平均數(shù)是10,標(biāo)準(zhǔn)差是,則的值為
A.100 | B.98 | C.96 | D.94 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,一般情況下PM2.5的濃度越大,大氣環(huán)境質(zhì)量越差.右邊的莖葉圖表示的是成都市區(qū)甲乙兩個(gè)監(jiān)測站某10日內(nèi)每天的PM2.5濃度讀數(shù)(單位:),則下列說法正確的是( )
A.這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測站讀數(shù)的極差相等 |
B.這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測站讀數(shù)的中位數(shù)中,乙的較大 |
C.這10日內(nèi)乙監(jiān)測站讀數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù)相等 |
D.這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測站讀數(shù)的平均數(shù)相等 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在回歸分析中,代表了數(shù)據(jù)點(diǎn)和它在回歸直線上相應(yīng)位置的差異的是( )
A.總偏差平方和 | B.殘差平方和 | C.回歸平方和 | D.相關(guān)指數(shù)R2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
兩個(gè)變量之間的線性相關(guān)程度越低,則其線性相關(guān)系數(shù)的數(shù)值( )
A.越小 | B.越接近于 | C.越接近于 | D.越接近于 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于回歸分析的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.回歸直線一定過樣本中心() |
B.殘差圖中殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明選用的模型比較合適 |
C.兩個(gè)模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好 |
D.甲、乙兩個(gè)模型的分別約為和,則模型乙的擬合效果更好 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)樣本數(shù)據(jù)的均值和方差分別為1和4,若(為非零常數(shù), ),則的均值和方差分別為( )
A. | B. | C. | D. |
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