【題目】下圖是2020年2月15日至3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例的折線統(tǒng)計圖．則下列說法不正確的是（ ）

A.2020年2月19日武漢市新增新冠肺炎確診病例大幅下降至三位數(shù)

B.武漢市在新冠肺炎疫情防控中取得了階段性的成果，但防控要求不能降低

C.2020年2月19日至3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例低于400人的有8天

D.2020年2月15日到3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例最多的一天比最少的一天多1549人

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖表中提供的信息，對應(yīng)各選項即可判斷其真假．

對于A，由圖可知，2020年2月19日，武漢市新增新冠肺炎確診病例從2月18日的1660人大幅下降至615人，所以A正確；

對于B，從2020年2月19日起至2月29日，武漢市新增新冠肺炎確診病例大約在300-615之間，3月起繼續(xù)減少，沒有出現(xiàn)大幅增加，所以B正確；

對于C，由圖可知，2020年2月19日至3月2日，武漢市新增新冠肺炎確診病例低于400人的有，2月20日，21日，23日，25日，26日，27日，3月1日，2日，共8天，所以C正確；

對于D，2020年2月15日到3月2日中，武漢市新增新冠肺炎確診病例最多的是2月16日1690例，最少的是3月2日111例，1690-111=1579，所以D不正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是2020年2月15日至3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例的折線統(tǒng)計圖．則下列說法不正確的是（ ）

A.2020年2月19日武漢市新增新冠肺炎確診病例大幅下降至三位數(shù)

B.武漢市在新冠肺炎疫情防控中取得了階段性的成果，但防控要求不能降低

C.2020年2月19日至3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例低于400人的有8天

D.2020年2月15日到3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例最多的一天比最少的一天多1549人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線：的焦點為，過焦點做傾斜角為的120°的直線交于，兩點，為坐標(biāo)原點，．

（1）求拋物線的方程；

（2）過拋物線焦點，且與坐標(biāo)軸不垂直的直線l交拋物線于，兩點，，在拋物線上，且，，若，，，四點都在圓上，求圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)列和的前項和分別為和，且，，，其中為常數(shù).

（1）若，.

①求數(shù)列的通項公式；

②求數(shù)列的通項公式.

（2）若，.求證：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AB⊥BC，BB1BC，D是CC1的中點．

（1）證明：B1C⊥平面ABD；

（2）若AB＝BC，E是A1C1的中點，求二面角A﹣BD﹣E的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年第十三屆女排世界杯共12支參賽球隊，比賽賽制釆取單循環(huán)方式，即每支球隊進行11場比賽，最后靠積分選出最后冠軍．積分規(guī)則如下（比賽采取5局3勝制）：比賽中以3—0或3—1取勝的球隊積3分，負(fù)隊積0分；而在比賽中以3—2取勝的球隊積2分，負(fù)隊積1分．9輪過后，積分榜上的前2名分別為中國隊和美國隊，中國隊積26分，美國隊積22分．第10輪中國隊對抗塞爾維亞隊，設(shè)每局比賽中國隊取勝的概率為．

（1）第10輪比賽中，記中國隊3—1取勝的概率為，求的最大值點．

（2）以（1）中的作為的值．

（i）在第10輪比賽中，中國隊所得積分為，求的分布列；

（ⅱ）已知第10輪美國隊積3分，判斷中國隊能否提前一輪奪得冠軍（第10輪過后，無論最后一輪即第11輪結(jié)果如何，中國隊積分最多）？若能，求出相應(yīng)的概率；若不能，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：是無窮數(shù)列，若存在正整數(shù)k使得對任意，均有則稱是近似遞增（減）數(shù)列，其中k叫近似遞增（減）數(shù)列的間隔數(shù)

（1）若，是不是近似遞增數(shù)列，并說明理由

（2）已知數(shù)列的通項公式為，其前n項的和為，若2是近似遞增數(shù)列的間隔數(shù)，求a的取值范圍：

（3）已知，證明是近似遞減數(shù)列，并且4是它的最小間隔數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，己知圓C經(jīng)過點(，)，(，)，且與直線相切.

（1）求圓C的方程；

（2）設(shè)P是直線l：x＝4上的任意一點，過點P作圓C的切線，切點為M，N.

①求證：直線MN過定點（記為Q）；

②設(shè)直線PQ與圓C交于點A，B，與y軸交于點D.若，，求＋的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在極坐標(biāo)系中，已知點到直線的距離為3.

（1）求實數(shù)的值；

（2）設(shè)是直線上的動點，在線段上，且滿足，求點軌跡方程，并指出軌跡是什么圖形.

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同步練習(xí)冊答案