函數(shù)的y [3(x1)]

 

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【解析】y3(x1)(x1)1將函數(shù)yx的圖象

向左平移1個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位得到函數(shù)y[3(x1)]的圖象圖略.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第9課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

1設(shè)loga1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________

2已知函數(shù)f(x)lg(x2t)的值域?yàn)?/span>R,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是________

3若函數(shù)f(x)loga|x1|(1,0)上有f(x)>0則函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間是________;

4若函數(shù)f(x)(x22ax3)(,1]內(nèi)為增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第7課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

aa13,a______

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第6課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)abc>0,二次函數(shù)f(x)ax2bxc的圖象可能是________(填序號)

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)yf(x)的圖象如圖所示,在區(qū)間[a,b]上可以找到n(n≥2)個(gè)不同的數(shù)x1,x2,…,xn,使得n的取值集合是________

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

畫出下列函數(shù)的圖象.

(1)y2x1,xZ|x|2;

(2)y2x24x3(0≤x<3)

(3)y(lgx|lgx|)

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第4課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)yf(x)滿足對任意的x∈R,f(x)0f2(x1)f2(x)9.已知當(dāng)x∈[01)時(shí),f(x)2|4x2|f ________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第3課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)f(x)loga(ax2x)在區(qū)間[2,4]上是增函數(shù)?如果存在說明a可取哪些值;如果不存在,請說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第1課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

定義在R上的函數(shù)f(x),對任意x∈R都有f(x2)f(x)當(dāng)x∈(2,0)時(shí),f(x)4x,f(2 013)________

 

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