O、B、C為空間四個點，又
OA
、
OB
、
OC
為空間的一個基底，則（　�。�
A、O、A、B、C四點不共線
B、O、A、B、C四點共面，但不共線
C、O、A、B、C四點中任意三點不共線
D、O、A、B、C四點不共面
分析：用空間向量的定義進(jìn)行判斷，不共面的三個向量可以作為空間的一個基底．
解答：解：由基底意義，
OA
、
OB
、
OC
三個向量不共面，
但A、B、C三種情形都有可能使
OA
、
OB
、
OC
共面．
只有D才能使這三個向量不共面，
故應(yīng)選D．
點評：考查空間向量的定義，屬于對概念考查的基本題，訓(xùn)練對定義的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

O、B、C為空間四個點，又
OA
、
OB
、
OC
為空間的一個基底，則（　　）
A．O、A、B、C四點不共線
B．O、A、B、C四點共面，但不共線
C．O、A、B、C四點中任意三點不共線
D．O、A、B、C四點不共面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年安徽省六安市舒城縣龍河中學(xué)高二（下）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

O、B、C為空間四個點，又、、為空間的一個基底，則（ ）
A．O、A、B、C四點不共線
B．O、A、B、C四點共面，但不共線
C．O、A、B、C四點中任意三點不共線
D．O、A、B、C四點不共面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：《3.1 空間向量及其運算》2006年同步練習(xí)3（人教A版-選修2-1）（解析版） 題型：選擇題

O、B、C為空間四個點，又、、為空間的一個基底，則（ ）
A．O、A、B、C四點不共線
B．O、A、B、C四點共面，但不共線
C．O、A、B、C四點中任意三點不共線
D．O、A、B、C四點不共面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年新課標(biāo)高三（上）數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元驗收6（理科）（解析版） 題型：選擇題

O、B、C為空間四個點，又、、為空間的一個基底，則（ ）
A．O、A、B、C四點不共線
B．O、A、B、C四點共面，但不共線
C．O、A、B、C四點中任意三點不共線
D．O、A、B、C四點不共面

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