【題目】為預防病毒爆發(fā),某生物技術公司研制出一種新流感疫苗,為測試該疫苗的有效性(若疫苗有效的概率小于%,則認為測試沒有通過),公司選定個流感樣本分成三組,測試結果如下表:
組 | 組 | 組 | |
疫苗有效 | |||
疫苗無效 |
已知在全體樣本中隨機抽取個,抽到組疫苗有效的概率是.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全體樣本中抽取個測試結果,問應在組抽取多少個?
(Ⅲ)已知,,求不能通過測試的概率.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)由古典概型概率公式列方程求解即可;(2)先求出組樣本個數(shù),再根據(jù)分層抽樣方法可得結果;(3)利用列舉法可得基本事件空間包含的基本事件有11個,測試不能通過事件包含基本事件2個,利用古典概型概率公式可得結果.
(1)在全體樣本中隨機抽取1個,抽到B組疫苗有效的概率約為其頻率
即 ;
(2)C組樣本個數(shù)為y+z=2000-(673+77+660+90)=500,
現(xiàn)用分層抽樣的方法在全體樣本中抽取360個測試結果,應在C組抽取個數(shù)為
;
(3)設測試不能通過事件為組疫苗有效與無效的可能的情況記為()由(2)知,且,基本事件空間包含的基本事件有:
(465,35)、(466,34)、(467,33)、……(475,25)共11個
若測試不能通過,則77+90+z>200,即z>33
事件A包含的基本事件有:(465,35)、(466,34)共2個
故不能通過測試的概率為.
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【題目】空氣質量指數(shù)(Air Quality Index,簡稱AQI)是定量描述空氣質量狀況的質量指數(shù).空氣質量按照AQI大小分為六級:0~50為優(yōu);51~100為良;101~150為輕度污染;151~200為中度污染;201~300為重度污染;大于300為嚴重污染.一環(huán)保人士記錄去年某地某月10天的AQI的莖葉圖如圖.利用該樣本估計該地本月空氣質量優(yōu)良()的天數(shù)(按這個月總共30天計算)為________.
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【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象在處的切線經(jīng)過點,求的值;
(2)是否存在負整數(shù),使函數(shù)的極大值為正值?若存在,求出所有負整數(shù)的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】連續(xù)擲3枚硬幣,觀察落地后這3枚硬幣出現(xiàn)正面還是反面.(與先后順序有關)
(1)寫出這個試驗的樣本空間及樣本點的個數(shù);
(2)寫出事件“恰有兩枚正面向上”的集合表示.
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【題目】為了參加某數(shù)學競賽,某高級中學對高二年級理科、文科兩個數(shù)學興趣小組的同學進行了賽前模擬測試,成績(單位:分)記錄如下.
理科:79,81,81,79,94,92,85,89
文科:94,80,90,81,73,84,90,80
畫出理科、文科兩組同學成績的莖葉圖;
(2)計算理科、文科兩組同學成績的平均數(shù)和方差,并從統(tǒng)計學的角度分析,哪組同學在此次模擬測試中發(fā)揮比較好;
(3)若在成績不低于90分的同學中隨機抽出3人進行培訓,求抽出的3人中既有理科組同學又有文科組同學的概率.
(參考公式:樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差:
s2= [(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],其中為樣本平均數(shù))
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【題目】中國大學先修課程,是在高中開設的具有大學水平的課程,旨在讓學有余力的高中生早接受大學思維方式、學習方法的訓練,為大學學習乃至未來的職業(yè)生涯做好準備,某高中每年招收學生1000人,開設大學先修課程已有兩年,共有300人參與學習先修課程,兩年全校共有優(yōu)等生200人,學習先修課程的優(yōu)等生有50人,這兩年學習先修課程的學生都參加了考試,并且都參加了某高校的自主招生考試(滿分100分),結果如下表所示:
(1)填寫列聯(lián)表,并畫出列聯(lián)表的等高條形圖,并通過圖形判斷學習先修課程與優(yōu)等生是否有關系,根據(jù)列聯(lián)表的獨立性體驗,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為學習先修課程與優(yōu)等生有關系?
(2)已知今年有150名學生報名學習大學先修課程,以前兩年參加大學先修課程學習成績的頻率作為今年參加大學先修課程學習成績的概率.
①在今年參與大學先修課程的學生中任取一人,求他獲得某高校自主招生通過的概率;
②某班有4名學生參加了大學先修課程的學習,設獲得某高校自主招生通過的人數(shù)為,求的分布列,并求今年全校參加大學先修課程的學生獲得大學自主招生通過的人數(shù).
參考數(shù)據(jù):
參考公式: ,期中,
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【題目】某學校開展一次“五四”知識競賽活動,共有三個問題,其中第1、2題滿分都是15分,第3題滿分是20分.每個問題或者得滿分,或者得0分.活動結果顯示,每個參賽選手至少答對一道題,有6名選手只答對其中一道題,有12名選手只答對其中兩道題.答對第1題的人數(shù)與答對第2題的人數(shù)之和為26,答對第1的人數(shù)與答對第3題的人數(shù)之和為24,答對第2題的人數(shù)與答對第3題的人數(shù)之和為22.則參賽選手中三道題全答對的人數(shù)是____;所有參賽選手的平均分是____.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+1,g(x)=2alnx+1(a∈R)
(1)求函數(shù)h(x)=f(x)g(x)的極值;
(2)當a=e時,是否存在實數(shù)k,m,使得不等式g(x)≤ kx+m ≤f(x)恒成立?若存在,請求實數(shù)k,m的值;若不存在,請說明理由.
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