對于任意
,函數(shù)
表示
中的最大者,則
的最小值是2.
如圖所示,分別畫出函數(shù)
的圖象,得到三個交點(diǎn)
,
,
.
從圖象上觀察得出
的表達(dá)式為:
.
的圖象是圖中的實(shí)線部分,圖象的最低點(diǎn)是
,故函數(shù)
的最小值為2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
為數(shù)列
的前
項和,且
,
,(Ⅰ)求證:數(shù)列
為等比數(shù)列;(Ⅱ)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項和
;(Ⅲ)設(shè)
,數(shù)列
的前
項和為
,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
對于定義域為D的函數(shù)
,若同時滿足下列條件:
①
在D內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;
②存在區(qū)間[
]
,使
在[
]上的值域為[
];那么把
(
)叫閉函數(shù)。
(1)求閉函數(shù)
符合條件②的區(qū)間[
];
(2)判斷函數(shù)
是否為閉函數(shù)?并說明理由;
(3)若
是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
⑴當(dāng)
時,求函數(shù)
的值域;
⑵若函數(shù)
在定義域上是減函數(shù),求
的取值范圍;
⑶求函數(shù)
在
x∈(0,1]上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時
的值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)企業(yè)要成為不虧損企業(yè),每月至少生產(chǎn)多少臺電機(jī)?
(2)當(dāng)月總產(chǎn)值為多少時,企業(yè)虧損量嚴(yán)重,最大虧損額為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
對任意實(shí)數(shù)
,
,
表示
,
中較小的那個數(shù),
若
,求
,并回答其最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
要使函數(shù)y=1+2x+4xa在x∈(-∞,1]上y>0恒成立,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
a為實(shí)常數(shù),已知函數(shù)
在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),且
在區(qū)間[0,1]上是減函數(shù)。
(Ⅰ)求常數(shù)
的值;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)
P為函數(shù)
圖象上任意一點(diǎn),求點(diǎn)
P到直線
距離的最小值;
(Ⅲ)若當(dāng)
且
時,
恒成立,求
的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的反函數(shù)為
,定義:若對給定的實(shí)數(shù)
,函數(shù)
與
互為反函數(shù),則稱
滿足“
和性質(zhì)”.
(1)判斷函數(shù)
是否滿足“1和性質(zhì)”,并說明理由;
(2)若
,其中
滿足“2和性質(zhì)”,則是否存在實(shí)數(shù)
a,使得
對任意的
恒成立?若存在,求出
的范圍;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>