對于任意,函數(shù)表示中的最大者,則的最小值是2.
證明見答案
如圖所示,分別畫出函數(shù)的圖象,得到三個交點(diǎn),
從圖象上觀察得出的表達(dá)式為:
的圖象是圖中的實(shí)線部分,圖象的最低點(diǎn)是,故函數(shù)的最小值為2.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知為數(shù)列的前項和,且,,(Ⅰ)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項和;(Ⅲ)設(shè),數(shù)列的前項和為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對于定義域為D的函數(shù),若同時滿足下列條件:
在D內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;
②存在區(qū)間[],使在[]上的值域為[];那么把)叫閉函數(shù)。
(1)求閉函數(shù)符合條件②的區(qū)間[];
(2)判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?并說明理由;
(3)若是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題




⑴當(dāng)時,求函數(shù)的值域;
⑵若函數(shù)在定義域上是減函數(shù),求的取值范圍;
⑶求函數(shù)x∈(0,1]上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題





(1)企業(yè)要成為不虧損企業(yè),每月至少生產(chǎn)多少臺電機(jī)?
(2)當(dāng)月總產(chǎn)值為多少時,企業(yè)虧損量嚴(yán)重,最大虧損額為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對任意實(shí)數(shù),表示,中較小的那個數(shù),
,求,并回答其最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

要使函數(shù)y=1+2x+4xa在x∈(-∞,1]上y>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)a為實(shí)常數(shù),已知函數(shù)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),且在區(qū)間[0,1]上是減函數(shù)。
(Ⅰ)求常數(shù)的值;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P為函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),求點(diǎn)P到直線距離的最小值;
(Ⅲ)若當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的反函數(shù)為,定義:若對給定的實(shí)數(shù),函數(shù)互為反函數(shù),則稱滿足“和性質(zhì)”.
(1)判斷函數(shù)是否滿足“1和性質(zhì)”,并說明理由;   
(2)若,其中滿足“2和性質(zhì)”,則是否存在實(shí)數(shù)a,使得
對任意的恒成立?若存在,求出的范圍;若不存在,請說明理由.

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