如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AB⊥BC,D為AC的中點(diǎn),A1A=AB=2.
(1)求證:AB1∥平面BC1D;
(2)若四棱錐B-AA1C1D的體積為3,求二面角C-BC1-D的正切值.

【答案】分析:(1)在平面BC1D內(nèi)找到一條直線與已知直線AB1平行,根據(jù)線面平行的判定定理證明線面平行,而找平行的方法一般是找三角形的中位線或找平行四邊形.
(2)根據(jù)題中的垂直關(guān)系表達(dá)出四棱錐的體積進(jìn)而得到等式求出BC的數(shù)值,結(jié)合這題中的線面垂直關(guān)系作出二面角,再證明此角就是所求角然后求出即可.
解答:解:(1)證明:連接B1C,設(shè)B1C與BC1相交于點(diǎn)O,連接OD,
∵四邊形BCC1B1是平行四邊形,
∴點(diǎn)O為B1C的中點(diǎn).
∵D為AC的中點(diǎn),
∴OD為△AB1C的中位線,
∴OD∥AB1
∵OD?平面BC1D,AB1?平面BC1D,
∴AB1∥平面BC1D.
(2)解:依題意知,AB=BB1=2,
∵AA1⊥平面ABC,AA1?平面AA1C1C,
∴平面ABC⊥平面AA1C1C,且平面ABC∩平面AA1C1C=AC.
作BE⊥AC,垂足為E,則BE⊥平面AA1C1C,
設(shè)BC=a,
在Rt△ABC中,,,
∴四棱錐B-AA1C1D的體積==a.
依題意得,a=3,即BC=3.
∵AB⊥BC,AB⊥BB1,BC∩BB1=B,BC?平面BB1C1C,BB1?平面BB1C1C,
∴AB⊥平面BB1C1C.
取BC的中點(diǎn)F,連接DF,則DF∥AB,且
∴DF⊥平面BB1C1C.
作FG⊥BC1,垂足為G,連接DG,
由于DF⊥BC1,且DF∩FG=F,
∴BC1⊥平面DFG.
∵DG?平面DFG,
∴BC1⊥DG.
∴∠DGF為二面角C-BC1-D的平面角.
由Rt△BGF~Rt△BCC1,得,
,
在Rt△DFG中,=
∴二面角C-BC1-D的正切值為
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是熟悉幾何體的結(jié)構(gòu)便于利用題中的線面、線線關(guān)系解決空間角、空間距離與幾何體的體積等問(wèn)題.
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精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A'B'C'中,若E、F分別為AB、AC的中點(diǎn),平面EB'C'F將三棱柱分成體積為V1、V2的兩部分,那么V1:V2為( 。
A、3:2B、7:5C、8:5D、9:5

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如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,A1A=AC=2,BC=1,AB=
5
,則此三棱柱的側(cè)視圖的面積為( 。

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如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1為菱形,∠A1AB=60°,四邊形BCC1B1為矩形,若AB⊥BC且AB=4,BC=3
(1)求證:平面A1CB⊥平面ACB1
(2)求三棱柱ABC-A1B1C1的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•通州區(qū)一模)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC=BC=2,AB=2
2
,CC1=4,M是棱CC1上一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥AM;
(Ⅱ)若N是AB上一點(diǎn),且
AN
AB
=
CM
CC1
,求證:CN∥平面AB1M;
(Ⅲ)若CM=
5
2
,求二面角A-MB1-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥面ABC,AC⊥BC,E分別在線段B1C1上,B1E=3EC1,AC=BC=CC1=4.
(1)求證:BC⊥AC1;
(2)試探究:在AC上是否存在點(diǎn)F,滿足EF∥平面A1ABB1,若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)F的位置,并給出證明;若不存在,說(shuō)明理由.

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