已知向量數(shù)學(xué)公式=（1，-2），數(shù)學(xué)公式=（-3，4），則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    （-2，3）
  2. B.
    （2，-3）
  3. C.
    （2，3）
  4. D.
    （-2，-3）
A
分析：根據(jù)所給的兩個(gè)向量的坐標(biāo)，寫出兩個(gè)向量的差的坐標(biāo)，即的坐標(biāo)，注意做差時(shí)，不要把兩個(gè)向量的順序弄錯(cuò)，再根據(jù)數(shù)乘運(yùn)算，求出結(jié)果．
解答：∵向量=（1，-2），=（-3，4），
∴=（-3-1，4+2）=（-4，6）
=（-4，6）=（-2，3）
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題考查向量的加減和數(shù)乘坐標(biāo)運(yùn)算，考查簡(jiǎn)單的數(shù)字的運(yùn)算，本題是一個(gè)基礎(chǔ)題，若出現(xiàn)一定是一個(gè)送分題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，2），
b
=（x，2），則向量
a
+2
b
與2
a
-
b
（　�。�
A、垂直的必要條件是x=-2
B、垂直的充要條件是x=
7
2
C、平行的充分條件是x=-2
D、平行的充要條件是x=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，2），
b
=（x，1），若
a
∥
b
，則實(shí)數(shù)x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，2），
b
=（sinθ，cosθ），θ∈（0，π）．
（1）若
a
∥
b
，求sinθ及cosθ；
（2）若
a
⊥
.
b
，求tan2θ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，2），
b
=（2，-2）．
（1）設(shè)
c
=4
a
+
b
，求（
b
•
c
）
a
；
（2）若
a
+λ
b
與
a
垂直，求λ的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，2），
b
=(cosα，sinα)，設(shè)
m
=
a
+t
b
（t為實(shí)數(shù)）．
（1）若
a
與
b
共線，求tanα的值；
（2）若α=
π
4
，求當(dāng)|
m
|取最小值時(shí)實(shí)數(shù)t的值．

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